lic en educacion fisica


español
 Analizar la utilidad de las etiquetas  para realizar una compra responsable.
Observar y comparar etiquetas de un mismo producto y elegir el que más convenga de acuerdo a suscaracterísticas.

Identifica las características y función de la entrevista para emplearla como recurso de investigación.
Identifica las características y función de la entrevista para emplearla como recursode investigación.

Repasar las características y estructura de los poemas para interpretarlos o realizar producciones propias.
Lee diversos poemas de interés y subraya los versos, rimas einterpreta el lenguaje figurado que utiliza.

Matemáticas
Comparar fracciones con distinto denominador para determinar sus equivalencias.
Guiar en la búsqueda de equivalencias de fracciones con apoyo dematerial concreto o de la multiplicación por un mismo número.
 
Calcular el tiempo transcurrido entre dos horarios para ejercitar el manejo de horas y minutos
Elabora diagramas en los que registresel tiempo transcurrido entre dos horarios, marcando las horas y los minutos

 Identificar las características de los polígonos para nombrarlos y clasificarlos.
Apoyar en el trazo de diferentespolígonos y marcar cada uno de sus elementos (vértices, lados y ángulos).

Identificar las relaciones entre los componentes de una multiplicación para facilitar la solución del algoritmo.
Práctica lamultiplicación empleándola en la solución de problemas.

Identificar las características de los polígonos para nombrarlos y clasificarlos.
Apoyar en el trazo de diferentes polígonos y marcar cada unode sus elementos (vértices, lados y ángulos).





Repasar los elementos y manejo del reloj para leer y comunicar la hora.
Elabora un horario de las actividades que realizas durante el día.Identificar las relaciones entre los componentes de una división para facilitar la solución del algoritmo
Ejercita la división empleándola en la solución de problemas

PRACTICAR EL USO DEL...