lic. en educacion primaria
Páginas: 3 (741 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2013
SESION 1 9-02-2013
1.-¿ Cuál es la importancia de la diversidad cultural para laeducación ambiental?=
Existe un gran diversidad cultural relacionada con la educación ambiental ya que esta relaciona el hombre con su entorno y busca un cambio de actitud una toma de conciencia paraconservar su ambiente para un mejor futuro y con ello lograr una mejor calidad de vida.
2.-¿ Porqué es necesario el dialogo de saberes para la composición y búsqueda de alternativas a los problemasambientales ?
Practicar valores desde una edad temprana y relacionados con el medio ambiente por medio del dialogo traerá una concientización mejor entre la sociedad en general para mejorar nuestroentorno y este se debe hacer de generación en generación.
3.-¿ Cómo puede implementarse en el aula una estrategia que aborde estos temas?
Se puede hacer por medio de videos que impacten en su sentir,con frecuencia, con investigaciones entre ellos mismos para conocer se medio ambiente y problemas que nos afecta y sobre todo aportar ideas o acciones para lograr un cambio positivo y sobre todosaber manejar de una mejor manera materiales reciclable o basura ya que en la actualidad no se les da ninguna utilidad.
De igual manera con exposición de sus investigaciones o proyectos a realizar.Profesora Miriam Marisol Caudillo Rodríguez.
Sesión 2
Actividad 3
REFLEXIÓN CRÍTICA.
TEMA: LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL ENEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
El desarrollo de la sociedad humana fue creciendo, tuvo la necesidad y capacidad de ir modificando su medio ambiente para su beneficio o necesidad propia de la regióndonde vive o para subsistir, teniendo, como una consecuencia reducir los efectos nocivos de estas actividades.
En la actualidad el sistema educativo junto con la sociedad debe de formar ciudadanos...
1.-¿ Cuál es la importancia de la diversidad cultural para laeducación ambiental?=
Existe un gran diversidad cultural relacionada con la educación ambiental ya que esta relaciona el hombre con su entorno y busca un cambio de actitud una toma de conciencia paraconservar su ambiente para un mejor futuro y con ello lograr una mejor calidad de vida.
2.-¿ Porqué es necesario el dialogo de saberes para la composición y búsqueda de alternativas a los problemasambientales ?
Practicar valores desde una edad temprana y relacionados con el medio ambiente por medio del dialogo traerá una concientización mejor entre la sociedad en general para mejorar nuestroentorno y este se debe hacer de generación en generación.
3.-¿ Cómo puede implementarse en el aula una estrategia que aborde estos temas?
Se puede hacer por medio de videos que impacten en su sentir,con frecuencia, con investigaciones entre ellos mismos para conocer se medio ambiente y problemas que nos afecta y sobre todo aportar ideas o acciones para lograr un cambio positivo y sobre todosaber manejar de una mejor manera materiales reciclable o basura ya que en la actualidad no se les da ninguna utilidad.
De igual manera con exposición de sus investigaciones o proyectos a realizar.Profesora Miriam Marisol Caudillo Rodríguez.
Sesión 2
Actividad 3
REFLEXIÓN CRÍTICA.
TEMA: LA INTERDISCIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL ENEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
El desarrollo de la sociedad humana fue creciendo, tuvo la necesidad y capacidad de ir modificando su medio ambiente para su beneficio o necesidad propia de la regióndonde vive o para subsistir, teniendo, como una consecuencia reducir los efectos nocivos de estas actividades.
En la actualidad el sistema educativo junto con la sociedad debe de formar ciudadanos...
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