Lic. En Educacion Primaria

Instituto estatal de Educación Normal de Nayarit ” Prof. Lic. Fco. Benítez Silva” |
Esquema de trabajo |
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Tema:
“ El juego didáctico como recurso para el aprendizaje de las matemáticas en un grupo de segundo grado en la escuela primaria.

ESQUEMA DE TRABAJO” ESQUEMA DE TRABAJO”

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Secretaria de educacion basica

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LÍNEA TEMÁTICA:
1.-Análisis de experiencias de enseñanza
ASIGNATURA:
Matemáticas
Asesor: Prof. Audelio Gutiérrez Caudillo.
Alumno: Leonardo Daniel Luna Mora.
Plan de estudios 1993

Índice

Aspectos a los que se orienta mi tema……………………………… 3

Preguntas centrales ……………………………….7

Propósitos .……………………………..8

Lo que se del tema.……………………………..9

Lo que me falta conocer del tema ………………………………12

Para que me va servir .. …………………………13

Bibliografía …………………………….14




ASPECTOS A LOS QUE SE ORIENTA MI TEMA
Durante el mes de agosto se llevó a cabo El Curso Básico de Formación Continua para Maestros enservicio durante los días 17, 18,19. Dicho curso se realizó en la escuela primaria Indio Mariano TM la cual está ubicada en la colonia Nueva Jerusalén entre las calles.
A este curso-taller asistieron diversos maestros de regiones serranas como es el caso de los maestros de secundaria, así como maestros que trabajan en escuelas en colonias marginadas y maestro de la escuela cede. Ademásasistieron maestros del nivel básico: preescolar, primaria y secundaria.
A lo largo de este curso, se estuvo analizando la nueva Reforma Educativa 09 que se estaría trabajando con 1ero y 6to grado en la escuela primaria. De los maestros que asistieron algunos ya estaban trabajando un enfoque por competencias y proyectos que es de lo que trata la reforma esto ayudó a que adquiriéramos mayorconocimientos sobre la misma.
Este nuevo enfoque por competencias pretende el desarrollo de las capacidades que el ser humano posee. Con el enfoque actual se intenta abrir una ventana a la reflexión de lo que ocurre en el mundo actual y obliga a generar nuevos conocimientos que intenten transformar nuestra realidad.
En lo particular este curso sirvió bastante ya que corroboró algunas nociones quetenía sobre el desarrollo de competencias en los niños. Ya que este enfoque no solo ha de lograr un buen desarrollo en la escuela sino que les servirá para su vida. El enfoque competencia no significa que deberá siempre estar en competencia si no ser competente ya que combina destrezas, habilidades y aptitudes.
Además el hecho de trabajar la transversalidad con otras asignaturas como es el casode Formación Cívica y Ética, promueve los valores no solo en la misma asignatura si no que en cualquier momento se puede estar induciendo a los niños a una vida más amena.
Dentro de los beneficios que obtuve en este curso me dio la oportunidad de conocer al maestro Santiago Gómez quien lleva ya larga carrera de docente es director de la escuela Josefa Ortiz de Domínguez la cual se ubica en lamisma colonia en la calle Egipto.
Este es un edificio de dos plantas, el cual tiene muy buena fachada ya que está en constante mantenimiento. A pesar de que alberga gran cantidad de alumnos tiene un espacio muy reducido.
La escuela se encuentra en una zona urbana, en un barrio muy tranquilo y muy accesible. El edificio cuenta con dos plantas, con más de 15 salones, dos por grado y algunosde especial y computación ya que cuenta con un gran número de alumnos.
Cada salón con un maestro titular. Junto con el director trabajan no solo los maestros de grupo, si no también dos maestras de educación especial, la subdirectora, el maestro de educación física, una secretaria y la cooperativa escolar. Esta escuela es parte del proyecto “escuelas del milenio” por lo que extiende su...