Lic Informática

UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÒN

LICENCIATURA EN PUBLICIDAD Y MERCADEO

CON ÉNFASIS EN PRODUCCIÒN DE VIDEO DIGITAL

ASIGNATURA

PSICOLOGÍA

HORARIO

MIERCOLES 10:30 a.m. A 12:45 p.m.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

TEMA

PSICOLOGÍA

PROFESORA

MARÍA AUXILIADORA CABALLERO

REALIZADO POR:

RODRIGO ALBERTO GRANADOS CESAR 8-221-442NAUEL ELHAYEK

JAIRCUEVAS

FECHA ENTREGAN:

14 NOMVIEMBRE DEL 2012



ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 4

CAPÍTULO I 5

ANTECEDENTES HISTÓRICOS 5

ANTECEDENTES HISTÓRICOS 6

CONDUCTISMO ciencia que estudia la conducta (+- psicología) 7

Sir Francis Galton 8

CAPÍTULO II 10

CONCEPTOS Y DEFINICIONES 10

DEFINICIONES Y CONCEPTOS SOBRE PSICOLOGÍA 11

DEFINICION I 11DEFINICIÓN II 11

DEFINICIÓN III 12

VOCABULARIO 12

CAPÍTULO III 15

ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN 15

CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA 16

FUNCIONES DE LA PSICOLOGÍA 16

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA PSICOLOGÍA 17

CAPÍTULO IV 19

PSICOLOGÍA 19

Psicología de Conciencia: 21

Escuelas Objetivas: 22

Psicoanálisis: 22

Psicología Cognitiva: 23

PsicologíaGenética: 24

Origen y afianzamiento de la Psicología de la educación. 27

CONCLUSIONES 34

INFOGRAFÍA 35

ANEXOS 36
















INTRODUCCIÓN

Todos somos en cierto modo psicólogos. En nuestra vida diaria hacemos lo que un psicólogo hace en un laboratorio. Observamos a nuestros compañeros humanos y escuchamos lo que dicen, Observamos cómo reaccionan ante lo quehacemos. Juntamos toda la información de nuestras observaciones y establecemos teorías (las personas de baja estatura son agresivas; las mujeres, nerviosas para manejar; los estudiantes de pelo largo fuman marihuana, etc.). Luego probamos estas teorías observando si nuestras predicciones son acertadas o buscamos alguna evidencia para apoyarlas. A menudo nos equivocamos, aun cuando no lo admitamosfácilmente. Nuestro sentido común puede ser suficiente en varias situaciones y tareas, pero también nos puede llevar a falsas conclusiones y hacer inútil nuestro trabajo. Muchas de nuestras ideas sobre la naturaleza humana, la personalidad o las influencias culturales pueden no ser más que simples prejuicios o estar basadas en suposiciones derivadas de nuestra propia naturaleza, personalidad yeducación.

Posiblemente seamos malos observadores de los fenómenos, personas que no discriminan la información, o también carecer de una adecuada capacidad para asimilar las ideas complejas, y todo ello nos puede llevar a un mal empleo de la psicología, es decir, a “psicologisar”.

Es por esta razón que nos es importante el estudio de la Psicología, y así poder contar con más herramientas y másconocimientos para poder aplicarlos en nuestra vida profesional.

















CAPÍTULO I


ANTECEDENTES HISTÓRICOS


























ANTECEDENTES HISTÓRICOS

La psicología es de las primeras cosas que le importaron a la humanidad. Surgió a la vez que la filosofía (muchos filósofos eran también psicólogos). La palabra proviene del griegoestudio del alma

ALMA

Ya en el siglo XIX no se hizo tanta distinción entre los hombres (con alma) y los animales (sin alma). Darwin da un giro a la psicología, ya se piensa que el hombre no posee alma. Aparece el METODO CIENTIFICO, que usarán ciencias como la biología, la física y la química. El Método está basado en la observación, experimentación, hipótesis, variables y medida.

Ahora lapsicología se vincula a la ciencia porque usará el Método Científico.

Ello sería en el año 1879 en Alemania, siendo WUNDT el primer psicólogo "científico". La psicología ya no se enfoca al alma, sino a la mente. WUNDT crea el primer laboratorio de psicología experimental, estudiando elementos de la fisiología (reflejos, sentidos...). La psicología se llamaría psicología experimental.

ALMA...