lic, psicologia

Proyecto: Todos Hacemos Política

Modulo: Técnicas de investigación
aplicada a la gestión política II.

"Investigación cualitativa: los
grupos focales y entrevistas".

Mg. Sandro Macassi Lavander
Director del Centro de Investigación
A.C.S Calandria

¿Qué son los Grupos Focales?
Los focus groups fue sistematizado
inicialmente por Merton en 1956 se
diferencia de las dinámicas degrupo
psicológica. Luego se difunde
rápidamente como una practica de
testeo del marketing

"….es una reunión de un grupo
de individuos seleccionados por
los investigadores para discutir y
elaborar, desde la experiencia
personal, una temática o hecho
social que es objeto de
investigación".

“Los grupos de discusión
fueron desarrollados por
Jesús Ibañez, centrándose en
los procesos ylos
significados grupales.

Principales diferencias1
FOCUS GROUP

GRUPO DE DISCUSIÓN

Paradigma teórico

Positivismo

Dialéctica-estructural

Finalidad de las ciencias
sociales

Control

Liberación

Concepción de la ciencia

Ciencia experimental

Ciencia reflexiva

Objeto de estudio

Test de productos
comunicativos

Comprensión de procesos
sociales

Concepción delLenguaje

Las palabras sólo son
significados

Las palabras implican sentidos
más allá de sus significados

Juego de Lenguaje

Estímulo-Respuesta

Conversación

Aproximación

Focus

Opening

Unidad de producción de
información

Individuo

Grupo

Tipo de información

Información específica y
detallada

Información general y
estructural

Moderación

DirectivaNo directiva

1 Tomado de “La investigación cualitativa en la campaña presidencial de Vicente Fox” Guido Lara y Soledad Rojas

¿Qué se obtiene con los grupos
Focales?
 Se obtiene una cantidad significativa de información

cualitativa en un periodo de tiempo corto.
 Brinda conocimientos profundos sobre un tema
determinado que puede complementar las cifras
 Facilita el diseño deestrategias de comunicación y
la producción de materiales

Ciclo de producción
de los grupos de focales

FICHA DE SELECCIÓN Y FILTRO
 Se usa para identificar en los participantes rasgos

o características que se desean o no que estén
presentes en la conformación de grupos para
asegurarse que los grupos compartan similares
características.
 Sirven para filtrar a participantes que nocumplen

las características (como
demasiada información.
 Pueden

NSE,

),

tienen

ser autollenadas o ser aplicadas a
manera de entrevistas. Son administradas por los
reclutadores para seleccionar o al momento de la
reunión

Sobre el reclutamiento y los
participantes
 Trabajar con reclutadores segmentados territorialmente,

asignarles pocas cuotas
 Desarrollar una Tabla desegmentación: Ejemplo:

Variable de
focalización

Variable
primaria

Variables a Balancear

Grupo
1

hombres y mujeres de NSE C y D 4 Conos geográficos de
lima y callao
Lima y sexo
Edad

Grupo
2

Hombres y mujeres
de lima y callao

NSE B

Lugar de residencia
sexo

Grupo
3

Políticos, periodistas
y líderes de mando
medio

s/especifi
car

Pertenencia adiversos
partidos
Sexo

Entorno y condiciones
para la reunión
 Se busca promover una ambiente especial cómodo

que genere confianza y se sientan a gusto.
 La idea es crear condiciones para que las opiniones

surjan de manera informal se expresen las
percepciones, actitudes, opiniones y comentarios de
manera espontánea.

 En algunos casos las salas Gesell son útiles para

observarcomportamientos colaterales de los
participantes, aunque con los equipos de grabación ve
viene sustituyendo estas salas con servicios “on line”.

Las Guías en los grupos de debate

Definisión
 Lista de temas o de puntos que se han de
tratar en el grupo de debate que reseñe los
objetivos y aspectos a indagar (Manual de
Health Com).

Principales tipos de guías
De exploración
• Para...