Licenciada en Educaciòn Primaria
Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 4 de julio de 2013
CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012
LA TRASFORMACION DE LA PRACTICA DOCENTE
PRODUCTO 1: ELABORE UN TEXTO BREVE QUE DESCRIBA SUPRACTICA DOCENTE.
Soy maestra por vocación siempre he creído en que esta profesión a pesar de dejar sin sabores es la que más huella deja en los niños yesto viene desde que estudie la primaria mi maestra de sexto grado fue la que motivo a querer ser lo que ahora soy, en el trabajo con los niños es motivante cada díaaparecen cosas nuevas que debemos enseñar y aprender.
Cada curso escolar es diferente y los retos también algunas veces han sido de conducta, otras denecesidades especiales y muchas más retos de trabajar con los padres de familia porque en ocasiones es mayor la dificultad que hay con los papás qué con los alumnos y entodas las situaciones hay que buscar soluciones y sobre todo ponerlos en práctica.
Cada ciclo escolar que termina nos deja grandes experiencias los elementos queapoyan y orientan mi práctica docente son los conocimientos sobre la reforma, contenidos y programas de la educación primaria, el manejo de situaciones, larealización de proyectos, la evaluación constante, el uso de diferentes dinámicas , el uso entre otras más. De igual manera en la práctica docente hay disposiciones yacuerdos establecidos por la dirección que se siguen al pie de la letra.
En algún momento todos nos cuestionamos lo que hacemos, sin que por ello nos convirtamos enun practicante reflexivo, puesto que para que esto se dé, es necesario que sea permanente para que así aporte alternativas para la mejora del trabajo docente.
LA TRASFORMACION DE LA PRACTICA DOCENTE
PRODUCTO 1: ELABORE UN TEXTO BREVE QUE DESCRIBA SUPRACTICA DOCENTE.
Soy maestra por vocación siempre he creído en que esta profesión a pesar de dejar sin sabores es la que más huella deja en los niños yesto viene desde que estudie la primaria mi maestra de sexto grado fue la que motivo a querer ser lo que ahora soy, en el trabajo con los niños es motivante cada díaaparecen cosas nuevas que debemos enseñar y aprender.
Cada curso escolar es diferente y los retos también algunas veces han sido de conducta, otras denecesidades especiales y muchas más retos de trabajar con los padres de familia porque en ocasiones es mayor la dificultad que hay con los papás qué con los alumnos y entodas las situaciones hay que buscar soluciones y sobre todo ponerlos en práctica.
Cada ciclo escolar que termina nos deja grandes experiencias los elementos queapoyan y orientan mi práctica docente son los conocimientos sobre la reforma, contenidos y programas de la educación primaria, el manejo de situaciones, larealización de proyectos, la evaluación constante, el uso de diferentes dinámicas , el uso entre otras más. De igual manera en la práctica docente hay disposiciones yacuerdos establecidos por la dirección que se siguen al pie de la letra.
En algún momento todos nos cuestionamos lo que hacemos, sin que por ello nos convirtamos enun practicante reflexivo, puesto que para que esto se dé, es necesario que sea permanente para que así aporte alternativas para la mejora del trabajo docente.
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