antropologia social

Lengua = Idioma establecido

Una lengua, es un idioma, cualquier idioma. La lengua es un código, es decir, un conjunto de señales sonoras y las reglas que sirven para combinar estas señales y producir un inventario infinito de mensajes. Por ejemplo, el castellano, el inglés, el catalán o el swahili. Esto es: una serie de morfemas que se combinan de determinada manera para formar palabras, ylas reglas de que se sirve la lengua en cuestión para formar sintagmas, oraciones y textos. Saliéndonos de los tecnicismos lingüísticos.

► SIGNIFICADO DE HABLA

Habla = Es el uso personal de la lengua

El habla es un acto individual de voluntad y de inteligencia, en el cual conviene distinguir : Las combinaciones por las que el sujeto hablante utiliza el código de la lengua con miras aexpresar su pensamiento personal y el mecanismo psicofísico que le permita exteriorizar esas combinaciones, actos de fonación.

● RELACION ENTRE LA LENGUA Y EL HABLA

... La lengua y el habla están estrechamente ligadas y se suponen recíprocamente ya que la lengua es necesaria para que el habla sea inteligible y produzca todos sus efectos, pero ésta es necesaria para que la lengua se establezca. ... Es el habla la que hace evolucionar a la lengua: las impresiones recibidas al oír a los demás modifican nuestros hábitos lingüísticos.























Lengua y habla
Como ya sabes uno de los elementos esenciales para que se dé la comunicación es la necesidad de un código en el que se cifre el mensaje.
Dicho código debe ser conocido y compartido por el emisory el receptor. El código compuesto por signos lingüísticos y por reglas gramaticales constituye la lengua.

Signos lingüísticos + Reglas gramaticales LENGUA

La lengua es un código organizado y que atiende a unas relaciones sistemáticas, es decir, es un sistema cuyas relaciones se observan en tres planos: el fonológico, el gramatical y el léxico-semántico.
Fonológicamente: En este plano,la lengua se encuentra organizada en 24 elementos, las vocales y consonantes que forman nuestro sistema fonológico.
De la posición que ocupen estos elementos, se podrán distinguir las diferentes palabras: "paso"," peso", "piso", "poso", "puso".
Gramaticalmente: La estructura del plano gramatical nos permite diferenciar el singular del plural, los tiempos verbales, el modo, la voz activa opasiva, las personas. Permite diferenciar:
Tiempos: "viajo", "viajaba", "viajaré"...
Personas: "yo viajo", "él viaja"...
Género y número: "niño", "niña", "niños", "niñas"




Además nos relaciona unas palabras con otras. Así, en -“vosotros tenéis dos cuadernos”-, el sujeto vosotros se relaciona con el predicado tenéis dos cuadernos y concuerda en 2ª persona del plural con el núcleo verbaltenéis.
Léxica y semánticamente: Este plano nos ofrece innumerables conjuntos de elementos que forman sistemas de acuerdo a ciertas relaciones, semejanzas, gradación. Estas relaciones pueden ser de significado, como la que existe entre flor con clavel, rosa, jazmín, etc. O relativas a la propia naturaleza de la palabra, como la relación que se establece entre "flor" y "florero", "floristería","florista", "coliflor", etc.
Aunque puede dar lugar a confusión, lengua y habla no son la misma cosa. Como ya has visto, por lengua se entiende un código constituido por signos lingüísticos y reglas de combinación. En cambio, el habla es un acto particular por el que el emisor, en este caso hablante, cifra un mensaje utilizando el código lingüístico.
Así, la lengua es inmaterial, no esconcreta, pertenece a la memoria de los hablantes. Además es colectiva, es general. En cambio, el habla es concreta, es material porque se oye o se ve -dependiendo de si es oral o escrita- y también es particular, ya que pertenece al hablante en el momento en el que cifra el mensaje.
Podemos decir, por ejemplo, que, aunque todos los hablantes de español conocemos la lengua española (sus reglas, sus...