licenciada en educacion primaria

Páginas: 2 (397 palabras) Publicado: 9 de julio de 2013
Fundamentación teórica.
La leyenda, es un relato de hechos humanos que se transmite de generación en generación y que se percibe tanto por el emisor como por el receptor, como parte de lahistoria.
Posee cualidades que le dan cierta credibilidad, pero al ser transmitidas de boca en boca, se va modificando y mezclando con historias fantásticas. Parte de una leyenda es que es contada con laintención de hacer creer que es un acontecimiento verdadero, pero, en realidad, una leyenda se compone de hechos tradicionales y no históricos.

Relata hechos que habrían ocurrido en tiempos remotosy que la fantasía popular ha modificado hasta adquirir un carácter sobrenatural. Sus temas son principalmente históricos y religiosos. Hay leyendas históricas, míticas, religiosas y etiológicas. Lasleyendas urbanas son actuales, y tratan hacer aparecer fenómenos inusuales de la vida cotidiana con connotaciones sobrenaturales y exageradas, difícilmente creíbles, pero con pretensión de certeza.Algunos personajes célebres por sus extraordinarias cualidades, de dudosa existencia histórica, son calificados como legendarios. Las inscripciones que se realizan en monedas o medallas, también sedenominan leyendas.
La leyenda, http://www.la_leyenda.edu.

Es un relato de transmisión oral, con cierta base históricaen el que se cuentan sucesos maravillosos que tienen que ver con la tradición de un pueblo y que son contadas de una generación a otra. Las leyendas son narraciones atractivas que por lo regular lasconocemos por alguien que nos las cuenta. Por este motivo es muy frecuente encontrar que sufre modificaciones.
La leyendas son adaptadas a diferentes culturas y lugares del mismo país. Lo quecambia son espacios, nombres de personajes pero mantienen cierta similitud de reconocimiento en ellas.
Desde su origen, las leyendas relataban vidas de santos o hazañas de héroes con muchos elementos...
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