Licenciada en Pedagogía

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Cuadro de comerciales de televisión, reproducción de estereotipos, como debemos ser, vestirnos, comer, comportarnos, vernos.
El rol de género —del inglés gender role—1 alude al conjunto de normas sociales y comportamentales generalmente percibidas comoapropiadas para los hombres y las mujeres en un grupo o sistema social dado2 en función de la construcción social que se tiene de la masculinidad y femineidad.3 Éste sería la expresión pública de la identidad de género,4 y «se forma con el conjunto de normas, prescripciones y representaciones culturales que dicta la sociedad sobre el comportamiento» esperables para un sexo determinado.5
No existeconsenso entre investigadores con respecto a si las diferencias observadas en el comportamiento y la personalidad entre sexos se deben completamente a la personalidad innata de una persona o a si éstas son debido a factores sociales o culturales, y por lo tanto el producto de la socialización, ni tampoco en qué medida tales diferencias están influenciadas en lo biológico y fisiológico.6
Los roles degénero difieren dependiendo del contexto histórico-cultural en que se encuentre enmarcado el término;7 así, mientras en la mayoría de las culturas se expresan dos, en otras pueden existir varias más. La androginia, por ejemplo, se ha propuesto como un tercer género,8 mientras que en algunas sociedades indican tener más de cinco.9
Un estereotipo es una imagen trillada y con pocos detalles acerca de ungrupo de gente que comparte ciertas características, cualidades y habilidades. Por lo general, cuando en algún caso se concreta es porque ya fue aceptada por la mayoría como patrón o modelo de cualidades o de conducta. Etimológicamente proviene de la palabra griega stereos, que significa sólido, y typos, que significa marca. 1 El término se usa a menudo en un sentido negativo, considerándose quelos estereotipos son creencias ilógicas que limitan la creatividad y que sólo se pueden cambiar mediante el razonamiento personal sobre ese tema. Los estereotipos son alegatos comunes del pasado. Incluyen una amplia variedad de alegaciones sobre diversos grupos raciales y predicciones de comportamiento basadas en el estatus social o la riqueza. Son esquemas de pensamiento o esquemas lingüísticospreconstruidos que comparten los individuos de una misma comunidad social o cultural.2
Un prejuicio (del lat. praejudicium, ‘juzgado de antemano’) es el proceso de formación de un concepto o juicio sobre alguna cosa de forma anticipada, es decir una falacia o proposicion logica de un mito, antes de tiempo;1 implica la elaboración de un juicio u opinión acerca de una persona o situación antes dedeterminar la preponderancia de la evidencia, o la elaboración de un juicio sin antes tener ninguna experiencia directa o real. Consiste en criticar de forma positiva o negativa una situación o una persona sin tener suficientes elementos previos. Es una actitud que puede observarse en todos los ámbitos y actividades de la sociedad, en cualquier grupo social y en cualquier grupo de edad, e implicauna forma de pensar íntimamente relacionada con comportamientos o actitudes dediscriminación.
En el campo de la psicología, un sesgo cognitivo es una distorsión (distorsión cognitiva) en el modo en el que los seres humanos perciben la realidad. Algunos de estos procesos han sido verificados empíricamente en el campo de la psicología, otros están siendo considerados como categorías generales deprejuicios.

http://www.reformasecundaria.sep.gob.mx/espanol/tercer_gradonvo.html

Narrar en primera, segunda o tercera persona
01/01/2008 por: David González Torres
Los escritores se sientan en la cabina del aeroplano y despegan desde la perspectiva más cómoda a su forma de narrar. Sin embargo, muchas veces habrá que adentrarse en el triángulo de las Bermudas (yo, tú, el) y elegir uno de los...