Licenciada en Psicologia Educativa
Páginas: 22 (5399 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
Proyecto Portage, CESA 5, Box 564, Portage, Wisconsin 53901 EE.UU.
Guía Portage de
Educación
Preescolar
S. Bluma, M. Shearer, A. Frohman, y J. Hilliard
LISTA DE
OBJETIVOS
REGISTRO DE INFORMACION .
Edad
Acontecimientos
Fecha
ComentariosCOMO ESTIMULAR AL BEBE
Nivel de Edad
Ficha
Objetivo
Objetivo ya dominado
Fecha en que se logró
Comentarios
Bebé
1
Estimulo visual general (Menos de 6 semanas)
2
Estimulo visual general (6 o más semanas)3
Estimulo táctil general (Menos de 6 semanas)
4
Estimulo táctil general (6 o más semanas)
5
Estimulo auditivo general (Menos de 6 semanas)
6
Estimulo auditivo general (6 o más semanas)
7
Succiona
8
Mueve la cabeza hacia un lado mientras esta acostado boca arriba
9
Abre la boca cuando el chupón del biberón o el pezón de la madre le tocalos labios
10
Muestra sensibilidad al contacto de un cuerpo tranquilizándose, llorando o moviéndose
11
Vuelve la cabeza hacia el chupón o pezón cuando le tocan la mejilla
12
Mira hacia el lugar de donde proviene un sonido o cambia los movimientos del cuerpo como
reacción al sonido
13
Mira a la persona que habla o que se mueve tratandode atraer su atención
14
Se tranquiliza o cambia los movimientos del cuerpo como reacción a la presencia de una persona
15
Mediante movimientos del cuerpo o dejando de llorar muestra que responde a la voz de un adulto
16
Levanta y mantiene erguida momentáneamente la cabeza cuando uno se la sostiene sobre el
hombro
17
Llora de manerasdiferentes según lo que le molesta
18
Se duerme a las horas acostumbradas
19
Mueve los brazos sin dirección
20
Sigue con los ojos un objeto que se mueve más allá de la línea media de su cuerpo
21
Sonríe
22
Sigue una luz con los ojos, volteando la cabeza
23
Sigue un sonido moviendo la cabeza
24
Se observa la mano
25Patea fuertemente mientras está acostado boca arriba
COMO ESTIMULAR AL BEBE
Nivel de Edad
Ficha
Objetivo
Objetivo ya dominado
Fecha en que se logró
Comentarios
26
Abre la boca y empieza a succionar antes de que el chupón o el pezón le toquen laboca
27
Mantiene contacto visual durante 3 segundos
28
Tendido boca abajo, mueve la cabeza hacia arriba, hacia abajo y de un lado a otro
29
Da manotadas hacia un objeto
30
Mientras esta boca abajo, sostiene la cabeza levantada durante 5 segundos
31
Sigue un objeto con la vista a través de un área de 180º
32
Busca unsonido volviendo la cabeza en dirección a éste
33
Controla la cabeza y los hombros cuando se le sienta reclinado en una almohada
34
Se arrulla y gorjea cuando está contento
35
Trata de alcanzar objetos y asirlos
36
Sostiene la cabeza erguida y firme cuando se le lleva en posición vertical
37
Sostiene un objeto por 30 segundos asiéndolocon la palma de la mano y lo suelta
involuntariamente
38
Repite su propio sonido
39
Sostiene la cabeza y el pecho erguidos mientras está boca abajo y apoyado en los antebrazos
40
Abre la boca cuando ve una cucharada de comida
41
Se ríe
42
Muestra que reconoce a un miembro de la familia, sonriendo o dejando de...
Guía Portage de
Educación
Preescolar
S. Bluma, M. Shearer, A. Frohman, y J. Hilliard
LISTA DE
OBJETIVOS
REGISTRO DE INFORMACION .
Edad
Acontecimientos
Fecha
ComentariosCOMO ESTIMULAR AL BEBE
Nivel de Edad
Ficha
Objetivo
Objetivo ya dominado
Fecha en que se logró
Comentarios
Bebé
1
Estimulo visual general (Menos de 6 semanas)
2
Estimulo visual general (6 o más semanas)3
Estimulo táctil general (Menos de 6 semanas)
4
Estimulo táctil general (6 o más semanas)
5
Estimulo auditivo general (Menos de 6 semanas)
6
Estimulo auditivo general (6 o más semanas)
7
Succiona
8
Mueve la cabeza hacia un lado mientras esta acostado boca arriba
9
Abre la boca cuando el chupón del biberón o el pezón de la madre le tocalos labios
10
Muestra sensibilidad al contacto de un cuerpo tranquilizándose, llorando o moviéndose
11
Vuelve la cabeza hacia el chupón o pezón cuando le tocan la mejilla
12
Mira hacia el lugar de donde proviene un sonido o cambia los movimientos del cuerpo como
reacción al sonido
13
Mira a la persona que habla o que se mueve tratandode atraer su atención
14
Se tranquiliza o cambia los movimientos del cuerpo como reacción a la presencia de una persona
15
Mediante movimientos del cuerpo o dejando de llorar muestra que responde a la voz de un adulto
16
Levanta y mantiene erguida momentáneamente la cabeza cuando uno se la sostiene sobre el
hombro
17
Llora de manerasdiferentes según lo que le molesta
18
Se duerme a las horas acostumbradas
19
Mueve los brazos sin dirección
20
Sigue con los ojos un objeto que se mueve más allá de la línea media de su cuerpo
21
Sonríe
22
Sigue una luz con los ojos, volteando la cabeza
23
Sigue un sonido moviendo la cabeza
24
Se observa la mano
25Patea fuertemente mientras está acostado boca arriba
COMO ESTIMULAR AL BEBE
Nivel de Edad
Ficha
Objetivo
Objetivo ya dominado
Fecha en que se logró
Comentarios
26
Abre la boca y empieza a succionar antes de que el chupón o el pezón le toquen laboca
27
Mantiene contacto visual durante 3 segundos
28
Tendido boca abajo, mueve la cabeza hacia arriba, hacia abajo y de un lado a otro
29
Da manotadas hacia un objeto
30
Mientras esta boca abajo, sostiene la cabeza levantada durante 5 segundos
31
Sigue un objeto con la vista a través de un área de 180º
32
Busca unsonido volviendo la cabeza en dirección a éste
33
Controla la cabeza y los hombros cuando se le sienta reclinado en una almohada
34
Se arrulla y gorjea cuando está contento
35
Trata de alcanzar objetos y asirlos
36
Sostiene la cabeza erguida y firme cuando se le lleva en posición vertical
37
Sostiene un objeto por 30 segundos asiéndolocon la palma de la mano y lo suelta
involuntariamente
38
Repite su propio sonido
39
Sostiene la cabeza y el pecho erguidos mientras está boca abajo y apoyado en los antebrazos
40
Abre la boca cuando ve una cucharada de comida
41
Se ríe
42
Muestra que reconoce a un miembro de la familia, sonriendo o dejando de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.