licenciada

Hipótesis nula
En estadística, una hipótesis nula es una hipótesis construida para anular o refutar, con el objetivo de apoyar una hipótesis alternativa. Cuando se utiliza, la hipótesis nula sepresume verdadera hasta que una prueba estadística en la forma de una prueba empírica de la hipótesis indique lo contrario. Si la hipótesis nula no es rechazada, esto no quiere decir que sea verdadera. INVESTIGACION
La hipótesis es una respuesta (solución) tentativa al problema de investigación, que por su alto grado de fundamentación teórica y empírica tiene altas probabilidades de ser verdadera.Todo el conocimiento científico está constituido por hipótesis, por lo que siempre tiene carácter probabilístico. No existen verdades definitivas en la ciencia.
Hipótesis conceptual (oalternativa):
Es una explicación del investigador sobre la ocurrencia de un evento (enfermedad) en relación a otros eventos específicos, procesos, condiciones, características, comportamientos o exposiciones. Elproceso que sigue a esta hipótesis es la inducción.

HIPÓTESIS ESTADÍSTICAS.
En cualquier estudio sobre la realidad educativa, el investigador se plantea interrogantes a los que trata de darrespuesta o temas de interés sobre los que pretende incrementar su conocimiento. En la indagación sobre esos interrogantes, el investigador formula hipótesis, que no son ano posibles soluciones orespuestas a los problemas planteados. Tales hipótesis permanecerán en el terreno de la conjetura hasta tanto no sean comprobadas.
La estadística permite comprobar hipótesis científicas a partir de los datosrecogidos sobre .un problema, pero para ello es necesario que tales hipótesis sean formuladas en términos estadísticos. Es decir, las hipótesis científicas tienen que ser operativizadas previamente,expresadas en forma de afirmaciones acerca de parámetros. Por tanto, en una prueba de decisión estadística no contrastamos directamente las hipótesis científicas, sino que trabajamos conhipótesis...