Licenciado en Administracion

La Teoría General de la
Administración y sus enfoques
I-Video Motivacional

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Logro de aprendizaje de la sesión:
Al término de la sesión, el estudiante analiza el modelo
administrativo actual de una organización del entorno y propone un
modelo administrativo acorde a su contexto empresarial.

I-Anuncio del logro de aprendizaje

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ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN

DocenteMarlies Cueva Urra
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Administración científica
Sistematización de los fundamentos de la producción
Docente Marlies Cueva Urra

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Administración Científica

Administración Científica

Administración Científica

• Taylor se concentra en sus
principios de administración
científica. Aplica el método
científico para mejorar los
métodos de producción en el
taller, principalmentea través
de estudios de tiempos y
movimientos.
• Taylor fue el precursor de la
denominada escuela
cuantitativa o matemática.
• Se basó en la concepción del
“hombre económico” (sólo
busca satisfacer sus
necesidades).

• Su objetivo principal consiste
en eliminar el desperdicio y las
pérdidas. Para ello determina
en forma científica los mejores
métodos y técnicas para
realizarcualquier tarea,
seleccionar, capacitar y motivar
a los trabajadores.
• Énfasis en las tarea. El nombre
de esta escuela obedece al
intento de aplicar los métodos
de la ciencia a los problemas de
la administración.

• Principales técnicas científicas
aplicables a problemas
administrativos : observación,
medición.
• Para Taylor, la organización y
administración deben
estudiarse y tratarsecientífica
y no empíricamente.
• La improvisación debe ceder
lugar a la planeación y el
empirismo a la ciencia.

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Taylor planteó 4
principios para
conseguir la iniciativa,
el trabajo arduo, la
buena voluntad y el
ingenio del trabajador:

1. Estudiar cada tarea
creando una “ciencia” de
ella para hacerla mejor

2. El trabajador debe ser
bien seleccionado y
adiestrado.

4.División del trabajo y
responsabilidades entre los
trabajadores
y
administradores.

3. El personal directivo
debe colaborar con los
trabajadores para
que el trabajo se
haga según su “ciencia”
(sistema de control).

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Principales aportes de la administración científica

Concepto de administración como ciencia
• Debido a que usaba métodos científicos, en especial la
observaciónmetódica y la medición.

Concepto de eficiencia
• Considerada como la correcta utilización de los recursos
disponibles para producir.

Estudio de tiempos y movimientos
• Análisis de la forma como realizan el trabajo los
operarios para aumentar su eficiencia al reducir errores
y desperdicio.
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Principales aportes de la administración científica

División del trabajo y especialización• Indica qué debe hacer cada trabajador y el aumento de
la eficiencia al enfocar a cada operario en una sola
actividad.

Producción en serie
• Al planear las tareas específicas de cada trabajador
especializado y estructurarlas en una línea de
producción.

Pago mediante incentivos y premios
• Los trabajadores que más producían ganaban más
dinero, premiando con ello su esfuerzo yeficiencia.

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Principales aportes de la administración científica

Estandarización
• Con ella se buscaba que la máquina, el equipo y las
condiciones de trabajo fueran lo más homogéneas
posible siempre que se fuese a producir algo..

Supervisión de funciones
• Implica que cada supervisor se especialice en un área de
trabajo específica.

Principios de administración científica
• Planear.Para no improvisar al realizar el trabajo.
• Preparación. Generar condiciones adecuadas organizando el trabajo.
• Control. Supervisar que todo se hiciera según lo previsto.
• Ejecución. Implicaba disciplina en la realización del trabajo.

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Principales criticas de la administración científica

Mecanicismo
• Estudiaban las tareas
específicas de cada
trabajo sin considerar
al...