LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
GRADO 3° GRUPO “A”
PROPOSITO GENERAL: IDENTIFICAR ELMATERIAL DE APOYO CON QUE SE CUENTA LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DEL AULA, A PARTIR DE COLECTIVO ESCOLAR, IMPULSANDO ACTIVIDADES EN LA BASE A LAS NECESIDADES DE MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA VINCULADA ALA PARTICIPACIÓN DE PADRES EN EL DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS. ÁMBITO: ESTUDIO
PROPOSITO ESPECIFICO
ACTIVIDADES A REALIZA
RECURSOS
TIEMPO
EVALUACION
HUMANOS
MATERIALES
ECONÓMICOSPropiciar un ambiente que fomente el interés de alumnos y padres de familia mejorando la lectura y la escritura.
*elaborar un programa de lectura dentro del salón declases para leer libros del rincón de la biblioteca y libros de texto.
*lectura en voz alta diariamente a cargo del maestro y alumno con motivo de facilitar el aprendizaje en el ámbitocurricular..
*implementar preguntas de razonamiento en forma de debate sobre el tema leído tomando en cuenta el ámbito pedagógico.
*Solicitar a los alumnos, redactar en el cuaderno un escrito endonde planteen sobre el entendimiento de la lectura implementada dentro del aula.
* con la ayuda de los padres de familia en casa los niños redactaran en el diario escolar sus vivencia diariasdentro del aula y el aprendizaje adquirido de forma diaria ,rolándose el diario escolar en forma la lista.
*maestros
*padres de familia
*alumnos
*Libros
Español:Organizar la biblioteca del aula.
Matemáticas: Significado y uso de los número.
¿Cuál tiene más elemento?
Pag.12
Ciencias n.: La alimentación como parte de la nutrición. Pag 28
Historia: Mi entidad suterritorio sus límites.
Pag.7
Formación cívica y ética
Niños y niñas cuidadosos, precavidos y protegidos
Artística: Elaboración de pinturas en acuarela tomando en cuenta como tema principal la...
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