Licenciado en educacion secundaria

ESCUELA SECUNDARIA NO. 169 CARMEN SERDAN
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL I
NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________ GRUPO:___PROFESOR:_____________________________________________________________
USO DEL ACENTO
1.OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOS DIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.
ESCRIBE UNAORACION CON CADA UNA DE ELLAS.
ÁNIMO_______________________________________________________
ANIMÓ________________________________________________________ PRÁCTICO______________________________________________________PRACTICO______________________________________________________
PRACTICÓ _____________________________________________________
LAS PARTES DEL CUENTO
RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICIÓN CORRECTA.RELACIONA
DESENLACENUDOPLANTEAMIENTO | ES LA PARTE DONDE SE INTRODUCE LA SI-TUACIÓN DEL CUENTO, YA SEAINDICANDOCUÁNDO Y DÓNDE OCURREN LOS HECHOSES EL CIERRE DEL CUENTO:EN ESTA PAR-TE SE RESUELVEN LAS AVENTURAS DELOSPERSONAJES PRESENTADAS EN EL TRANS-CURSO DE LA HISTORIA.ES LA PARTE MAS IMPORTANTE DEL RELATO; EN ELLA SE PRESENTAN LAS AVENTURAS O PROBLEMAS A LOS QUE SE ENFRENTAN LOS PERSONAJES. |

ORTOGRAFÍA1.RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICION CORRECTA.
(A) ESDRUJULAS(B) AGUDAS(C) GRAVES(D) SOBREESDRUJULAS. | ( ) ESTAS PALABRAS SE ACENTUAN CUANDOTERMINAN EN N, S O VOCAL.( ) ESTAS PALABRAS SIEMPRESE ACENTUAN.( ) ESTAS PALABRAS SE ACENTUAN CUANDOTERMINAN EN CUALQUIER CONSONANTE EXCEPTO EN N, S O VOCAL( ) ESTAS PALABRAS TODAS SE ACENTUAN Y SU SILABA TONICA SE ENCUENTRA EN LA ANTES DELA ANTEPENULTIMA SILABA. |

FIJATE EN LAS PALABRAS Y COLOCA EL ACENTO A LAS QUE LO NECESITEN.
MAPA CANIBAL BRUJULA COMPAS VIVIR CARACTER RAPIDO CANCION LAPIZ MAGICO COMER
¿CUÁLES SON LAS PARTESDE LA CARTA?
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MITOS Y LEYENDAS
RELACIONA EL...