Licenciado En Educacion

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|INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESITA|
|PIJAO QUINDÍO |
|PLAN DE ASIGNATURA DEL PRIMER PERIODO|


1. Identificación:
|Área |Grados |Docentes |Tópico Generativo |N° Periodo|Fecha de Inicio |Fecha de Terminación |


2. Programación:
|Eje temático |Metas de comprensión | |Etapa de exploración |Etapa de Investigación |Etapa de Síntesis |Comentarios de ejecución |Transversalidad |
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|Historia |Reconocer la importancia de la |D |Reflexionan acerca de la importancia de la |Consultas sobre la historia de la |Elaboran el plano |Qué sería de la vida|MATEMÁTICAS |
| |electricidad en la vida moderna|E |electricidad en la vida moderna |electricidad |eléctrico de la vivienda |moderna sin la existencia |Cálculo del consumo |
|¿Qué es la electricidad? |y en los diversos campos de la |S |Verifican la existencia de los circuitos |Revisiónde los circuitos eléctricos de la |con los diferentes |de la electricidad |eléctrico en watios |
| |tecnología |E |eléctricos de la vivienda y el número de |vivienda |circuitos y componentes | | |
|Formas de generar la ||M |ellos |Investigación acerca de los personajes que | | |EDUCACIÓN ARTÍSTICA |
|electricidad | |P |Reconocen los componentes eléctricos |influyeron en el desarrollo de la || |Uso del programa Paint en |
| | |E | |electricidad | | |el dibujo del plano |
|Diferencias entre electricidad | |Ñ ||Cuidados acerca de la electricidad | | |eléctrico |
|y electrónica | |O | |Equipos de protección contra choques | | | |
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