Licenciado

Páginas: 6 (1405 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2012
DEPARTAMENTO VI EDUCACIÓN Y DOCTRINA
ESCUELA DE APLICACIÓN DE ARMAS
“MARISCAL JOSÉ BALLIVIÁM”
BOLIVIA


ANÁLISIS CRÍTICO DEL LIBRO
“ESTAMPA DE CAPITANES”


I.- DESCRIPCIÓN DEL LIBRO.
A.- Titulo.
“ESTAMPA DE CAPITANES”

B.- Autor.
Jorge Vigón
C.- Editorial.
Ediciones Ejercito (ESPAÑA)
D.- Número de Edición.
2daEdición.
E.- Lugar de Edición.
Madrid – España
F.- Otros detalles.
El libro “Estampa de Capitanes” es un libro que actualmente es parte de la Biblioteca del Círculo Militar de la República Argentina, fue premiado con la Medalla y Diploma de Honor en la exposición de Río de Janeiro de 1916, consta de 222 páginas, tiene un costo actual de 20 Euros.
II.- AUTOR.
Jorge Vigón

A.- Bibliografía.Jorge Vigón nació en Colunga - Asturias en el año 1893 y murió en Madrid el año 1978, fue un militar, intelectual y político monárquico español, partidario del Conde de Barcelona, destacando su labor de modernización de infraestructuras al frente del Ministerio de Obras Públicas durante el régimen del General Franco.
Fue un destacado miembro, junto con su hermano Juan, de la Unión MilitarEspañola fundada a raíz del 10 de agosto y considerada la versión derechista de las Juntas de Defensa, participo activamente en las vivas polémicas en torno a la licitud y obligación de los católicos de colaborar con las instituciones republicanas, entendidas como poder laico y sectario.
B.- Libros Editados.
Como escritor, Jorge Vigón dejó una prolífica obra; recibió el Premio Nacional de Literatura,en 1950, y el Premio Nacional de Periodismo, en 1949. Destacan de entre sus títulos:
• Ejército de los Reyes Católicos.
• El espíritu militar español.
• Hay un estilo militar de vida.
• Menéndez Pelayo a los cien años.
• General Mola. El conspirador, Editorial AHR, Barcelona, 1957.
• Estampa de Capitanes.
III.- VISIÓN GENERAL DEL LIBRO.
El presente libro es un estilo literario quetrata de guiar al futuro Capitán pudiendo considerarse como un manual referencial voluntario ya que en ningún momento trata de imponer un modelo de conducta, restringiéndose solamente a dar ejemplos personales y de experiencia de terceros con el fin de recomendar un modelo de conducta a seguir por parte del lector.
IV.- ESTRUCTURA DEL LIBRO.
A.- El libro consta de 222 páginas dividido en unasección destinada a la nota por la segunda edición, un prologo y 5 capítulos, no conteniendo gráficos ni apéndices, pero si notas al pié en todas las páginas.
B.- Durante la lectura el orden de las ideas es bastante lógico y apasionante debiendo el lector retroceder en la lectura no por falta de comprensión si no mas al contrario por efusión.
C.- En general cada idea planteada por el Autor son defácil comprensión excepto aquellas que contienen palabras y modismos de origen Español por tratarse este el idioma del Escritor.
D.- Desde el inicio, el Autor va escalando el drama de los temas de forma progresiva, llevando al lector a la explotación de su imaginación sin distraerlo y más bien emocionándolo a continuar con la lectura.
E.- El índice de la obra es bastante general pero aun así seencuentra acorde a las idas del Autor ya que el fondo de cada capitulo se ve bien representado y expuesto durante el desarrollo de la lectura.
V.- ASPECTOS ESENCIALES.
El Autor pone énfasis en la relación del Capitán con sus subordinados disgregándose de este, el trato, el mando, la educación, la conciencia, la confianza, el conocimiento, los premios y los castigos de los cuales en cada uno de estospuntos el Autor recalca a la EDUCACIÓN como base para el ejercicio de las funciones como Capitán, argumentando la vital tarea del Capitán como estructura del apostolado militar por educar a aquellos que trabajan con él.
Ya que el comportamiento de las personas puede ser guiado por el buen camino de la honradez, la lealtad y el sacrificio por la Patria y uno mismo, de acuerdo a la guía que...
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