Licenciado

“INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL EN EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD”


1.- EN PREVENCION:
NIVELES DE PREVENCIÓN.
Hay tres niveles de prevención:
• Prevención primaria: aquella que trata de impedir la aparición de la enfermedad. La vacuna de la gripe.
Las acciones que se llevan a cabo son acciones destinadas a disminuir la incidencia de la enfermedad. Incidencia es el nº de casos nuevos deenfermedad.
El papel del trabajador social en la prevención primaria es el de aumentar los factores de protección y disminuir los factores de riesgo. Ejemplo: vacunación, campañas de sensibilización, etc.
• Prevención secundaria: trata de detener el proceso de enfermedad una vez aparecido.
Las acciones que llevamos a cabo en la prevención secundaria son acciones que tienden a disminuir laprevalecía de la enfermedad, o nº total de casos, reduciendo su evolución y la duración de la misma.
El papel principal del trabajador social es el de favorecer el aprendizaje de conductas, orientadas a detectar los distintos problemas de salud. Ejemplo: el diagnóstico y tratamiento precoz, el examen periódico de salud, etc.
• Prevención terciaria: se trata de evitar las consecuencias de laenfermedad, sobre todo las recaídas. Las acciones son acciones encaminadas a disminuir la prevalecía o nº de las enfermedades crónicas.
El papel del trabajador social es enseñar al usuario las conductas para prevenir la recaída de la enfermedad.


2.-EN EPIDEMIOLOGIA:
Objetivo Socio-Epidemiológico: Investigación comprensión e interpretación de los factores psicosociales que inciden en la salud de lacomunidad, y de las formas en que lo hacen; análisis de procesos sociales emergentes y de sus posibles consecuencias respecto de la salud de la población; actitudes y comportamientos de los grupos sociales respecto de la salud y de la enfermedad; demanda y utilización real de los servicios sanitarios; niveles de adecuación de los servicios existentes, en cuanto a calidad y cantidad,a las necesidades reales de la población; establecimiento de estrategias de intervención psicosocial y socio-sanitaria tendentes a potenciar los aspectos psicosociales más saludables y a disminuir los que presentan mayores riesgos para la salud.
7.1. - CONCEPTO DE EPIDEMIOLOGÍA.
La epidemiología es la aplicación del método científico al estudio de una epidemia, abarcando su descripciónde la enfermedad, analizando su frecuencia y distribución y elaborando una hipótesis de causalidad que posteriormente ha de ser verificada.
7.2. - APLICACIONES DE LA EPIDEMIOLOGÍA U OBJETIVOS.
Analizar la situación de salud de la comunidad.
Investigar los factores de riesgos de una enfermedad.
El perfeccionamiento de los cuadros clínicos y la investigación de nuevos síndromes.
Evaluar laeficacia de la intervención sanitaria.
Evaluar la utilidad de las pruebas diagnosticas, y los tratamientos.
7.3. - UTILIDADES USADAS EN EPIDEMIOLOGÍA.
Proporción, es un cociente en el que el numerador está incluido en el denominador. Es la expresión de la probabilidad de que un suceso ocurra, su valor va de 0 a 1 (0: no ocurre nunca, 1: ocurre siempre). Se puede expresar en porcentajes.
Ejemplo:100 personas con hipertensión. ¿Cuántos realizan una dieta sin sal? 75. Razón, cuando el numerador no está incluido en el denominador. Ejemplo anterior: 75 hipertensos toman alimentos sin sal, 25 no lo hacen. 75 - 25
Tasa, es una forma de proporción que tiene él cuenta el tiempo. Ejemplo: tasa de mortalidad en accidentes de tráfico en 1999. Prevalencia, proporción de individuos de una poblaciónque tiene una enfermedad. Ejemplo: morbi-gripe en Enero del 2000; 2.400 casos total.
Incidencia; es el número de casos nuevos de una enfermedad en un periodo de tiempo concreto.
Ejemplo: hasta el 17 de Enero 812 nuevos casos de gripe.
7.4. - EPIDEMIOLOGÍA DESCRIPTIVA.
Es una rama de la epidemiología orientada al estudio de un evento epidemiológico y la distribución de su frecuencia es una...