Licenciatura En Administracion De Empresas
Páginas: 2 (464 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2014
“IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS”
…Las competencias movilizan y dirigen todos los componentes –conocimientos, habilidades, actitudes y valores– hacia la consecución de objetivosconcretos; son más que el saber, el saber hacer o el saber ser, porque se manifiestan en la acción de manera integrada...
Para iniciar mi análisis relato la definición de competencias como la marca elplan de estudios 2011, en la cual nos dice que aplicando las competencias lograremos el desarrollo del alumno en clase y en su vida cotidiana, ya que estas movilizan y dirigen los conocimientos,habilidades, actitudes y valores que los alumnos poseen y los cuales deben de aplicar y manejar para el logro de sus objetivos tanto escolares como sociales.
El manejo de las competencias en el modelode enseñanza-aprendizaje actual es de suma importancia, ya que, poseer solo los conocimientos o habilidades no hace al alumno una persona competente y capaz de desenvolverse en su entorno, es por esoque al manejar y aplicar las competencias en el aula, lograremos alumnos con un alto grado de competencia y capacidad para aplicar sus conocimientos y habilidades en situaciones de su entorno habitual.…El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles(preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales…
El perfil de egreso de la educación básica busca en primera forma definir al tipo de ciudadano que se deseapreparar, es así que busca obtener individuos competentes, con conocimientos y habilidades desarrollados, pero también personas con actitud, aptitud y valores que puedan lograr su desarrollo máximo tantoescolar, como laboral y social.
“LA PRACTICA DOCENTE EN EL TRABAJO POR COMPETENCIAS”
Esta práctica consiste en la aplicación, desarrollo y evaluación continua de las competencias en nuestro...
…Las competencias movilizan y dirigen todos los componentes –conocimientos, habilidades, actitudes y valores– hacia la consecución de objetivosconcretos; son más que el saber, el saber hacer o el saber ser, porque se manifiestan en la acción de manera integrada...
Para iniciar mi análisis relato la definición de competencias como la marca elplan de estudios 2011, en la cual nos dice que aplicando las competencias lograremos el desarrollo del alumno en clase y en su vida cotidiana, ya que estas movilizan y dirigen los conocimientos,habilidades, actitudes y valores que los alumnos poseen y los cuales deben de aplicar y manejar para el logro de sus objetivos tanto escolares como sociales.
El manejo de las competencias en el modelode enseñanza-aprendizaje actual es de suma importancia, ya que, poseer solo los conocimientos o habilidades no hace al alumno una persona competente y capaz de desenvolverse en su entorno, es por esoque al manejar y aplicar las competencias en el aula, lograremos alumnos con un alto grado de competencia y capacidad para aplicar sus conocimientos y habilidades en situaciones de su entorno habitual.…El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles(preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales…
El perfil de egreso de la educación básica busca en primera forma definir al tipo de ciudadano que se deseapreparar, es así que busca obtener individuos competentes, con conocimientos y habilidades desarrollados, pero también personas con actitud, aptitud y valores que puedan lograr su desarrollo máximo tantoescolar, como laboral y social.
“LA PRACTICA DOCENTE EN EL TRABAJO POR COMPETENCIAS”
Esta práctica consiste en la aplicación, desarrollo y evaluación continua de las competencias en nuestro...
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