licenciatura en educacion especial
Revisar aportes de los autores de la línea de tiempo y ver que aportes siguen vigentes
Semejanzas de los aportes hechos por los diferentes autoresDesarrollo
Aportes vigentes de Sócrates:
el rol del maestro como guía que orienta a quien necesita descubrir por sí mismo, y no como dueño del saber a transmitir ante un estudiante pasivo.
Seconsidera el fundador de la ética.
El creador de la mayéutica.
Aportes vigentes de Aristóteles:
educación moral, la cual tiende a formar hábitos en el niño, y la educación intelectual, que seforma por la instrucción, por lo cual debe habituarse a los niños desde pequeños a realizar continuamente acciones en beneficio de la educación.
el estudio de la gramática.
las matemáticas, quehabitúa a operaciones abstractas.
la dialéctica la cual Aristóteles nombro como la búsqueda de la base filosófica de la ciencia.
La educación pública.
Aportes vigentes de platón:
Música y lagimnasia
Aportes de René Descartes:
La filosofía moderna.
Aportes matemáticos (Método cartesiano)
Aportes de Wolfang Ratke:
La enseñanza debe proseguirse siempre por la investigación personal,el experimento y el análisis.
La enseñanza debe impartirse siguiendo el curso de la naturaleza
Aportes de John locke:
Educación física: mejorar las facultades del cuerpo y es un complemento dela educación intelectual.
Educación moral: mejorar las facultades del alma. El fin de esta educación es la adquisición de la virtud.
Educación intelectual: preparar el intelecto de forma que absorbacualquier ciencia a que desee dedicarse y obtenga libertad del pensamiento.
Aportes de Juan amos comenio:
Que el grupo de alumnos debe ser homogéneo respecto de la edad.
Que se debe reunir enlas escuelas a toda la juventud de uno u otro sexo.
Los alumnos de las escuelas deben ser distribuidos por grados de dificultad, principiantes, medios y avanzados.
Calendario escolar único.
El...
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