Licenciatura En Psicolgia

Tres tipos de condicionamientos
* CONDICIONAMIENTO CLÁSICO (1904)
* Iván Pavlov (1849-1936). Fisiólogo Ruso
* Reflexología.
* Objeto de estudio: Reflejo condicionado
* Método:Experimental
* Estímulo incondicionado-natural: comida en la boca del perro.
* Reflejo incondicionado: la salivación del perro.
* Repetición del experimento
* Refuerzo: se le da lacomida al perro cada vez que suena la campana. Refuerza y repite.
* Conceptos principales: Inhibición-extinción-generalización-discriminación (tipos de tiempos y reflejos.
En el condicionamientoclásico, el proceso de asociación de un E I (natural) con un estímulo neutro produce que el animal o el sujeto responda al estímulo neutro (por ejemplo: la campana) con la respuesta que emitía ante elestímulo incondicionado.
Generalmente las respuestas aprendidas son de tipo glandular y el sujeto las vive como involuntarias. Los reflejos condicionados son los reflejos aprendidos, consecuencia dehaber experimentado la asociación entre el estímulo incondicionado y el estímulo neutro. La función de los reflejos condicionados es la de adaptarse a las modificaciones del medio en el que losanimales deben sobrevivir pues permiten más flexibilidad en el comportamiento que el reflejo incondicionado.

   Estímulo condicionado ─────> Respuesta condicionada. 

* CONDICIONAMIENTORESPONDIENTE (1913)
* J Watson. Psicólogo Norteamericano.
* Conductismo
* Objeto de estudio: La conducta
* Método: Experimentación- observación.
* Estímulos internos y externos.
*Respuestas innatas.
* Nacemos con reflejos. Watson destaco tres emociones básicas: Amor-ira y miedo.
* Noción de hábito.
* Conceptos principales: Hábitos, emociones, hablar, pensar,estímulo, respuesta. Reentrenamiento visceral. Método para quitar malos hábitos.
En el pensamiento psicológico norteamericano predominaba la psicología introspeccionista (subjetivista).
En este tiempo...