Licenciatura
Los hábitos sonacciones repetidas a manera de rutina que permiten hacer entender al niño hasta donde puede llegar su voluntad y su control. Se consideran necesarios para fomentar el respeto yla autoestima. Una de sus grandes virtudes, es que permiten contener la agresión y el enojo del pequeño.
Se recomienda establecer horarios y rutinas de acuerdo a las costumbresy cotidianeidad familiar.
1.- Horarios de comida y baño.
2.- Hora de despertarse y salir de casa hacia la escuela.
3.- Hora de dormir.
4.- Hábito del orden.
5.-Hábito de lacortesía.
6.- Hábitos de higiene (lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, bañarse diariamente, cepillarse los dientes)
7.- Hábito de compartirresponsabilidades en casa.
El establecimiento de límites consiste en indicar lo que sí y lo que no puede hacer. Para que esto funcione es necesario que sean permanentes en tiempo y espacioque no representen un enfrentamiento entre el niño y la autoridad.
LO QUE SI Y LO QUE NO SE DEBE DE LOS LIMITES.
SI NO
Ser firmes Agredir
Ser perseverante Ceder
Daralternativas Dar grandes explicaciones
No perder el control Perder el control
Mantener los hábitos Imponerse por la fuerza
Ser divertido y creativo Castigo
Crear un ambiente agradableControl de emociones en los adultos (manotazo)
Las tareas que llevan sus pequeños en el cuadernillo y en la libreta de cuadro alemán se recomienda que las realicen una o dosplanas diario.
Esperamos contribuir con un granito de arena, gracias por permitirnos contribuir en la formación de sus hijos. Recordemos que los logros dependen de nosotros.
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