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Páginas: 4 (929 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2012
Tema: Fines de la Educación Panameña
Objetivo: Analizar críticamente los fines de la Educación Panameña.

Opiniones de los fines a la realidad nacional

Fin Nº1: Con referencia a contribuir aldesarrollo integral del individuo opinamos que en estos momentos en la Educación panameña los profesores no tienen claro el concepto de que los estudiantes son el centro del fin educativo y quenosotros somos los alfareros, los cuales amoldaremos y lograr que sus capacidades se desarrolle de una forma crítica y con un buen desenvolvimiento en sus futuro.

Fin Nº2: Fervor patriótico esconsiderado un punto importante en cada nación pero en estos momentos es considerado un tema perdido; debido a muchos aspectos como es el caso en la manera de enseñarlo y de inculcarlo además que nuestroeducadores no presentan otras técnicas para el aprendizaje y conocimiento del mismo es por eso que el estudiante solo presenta para el momento y no para preservarlo como conocimiento propio.

Fin Nº3: Nose mantiene una práctica sobre el tema de democracia en los colegios puesto que el profesor o docente no mantiene una difusión del tema del cual vemos la realidad reflejada en los cierres de callesque auspician los estudiantes por lo que proponemos que desde el inicio se viva en el colegio una vida de gobierno dentro del mismo.

Fin Nº4: Actualmente en nuestras escuelas se maneja de manerarespetuosa este fin pero en algunos casos hay excepciones en las que debemos tomar conciencia de nuestra manera de pensar sin tener ningún tipo de excepciones por condición en la raza, color, religión osexo.

Fin Nº5:Hemos visto como organizaciones privadas o de otro países están incentivando al desarrollo de proyectos para el mejoramiento de la calidad de vida de nuestro país apoyados muchas vecespor el gobierno pero lastimosamente en muchos casos no se les da el seguimiento adecuado lo que queda solo en planes a futuros.

Fin Nº6: Creemos que en este punto el gobierno así como las...
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