Liderazgo 1

“El Liderazgo no puedes describirlo, pero lo conoces cuando lo vez”
Janice McDougall



La visión que tienen en general los trabajadores de su jefe es que ordena, manda, decide, dicen lo que se debe hacer, impone criterios, distribuye el trabajo, controla y supervisa las tareas.
La preocupación de los directivos debería centrarse en crear una imagen tal, que sus subordinados lo catalogaran comoun colaborador más, orientador, generador de confianza; aceptado naturalmente por el grupo, buen comunicador persona que apoye y ayude, que transmite seguridad. Hay líderes naturales; las personas buscan líderes que las representen, que orienten y apoyen; también es posible aprender a hacerlo.





Históricamente han existido cinco edades del liderazgo (y actualmente estamos en un periodo detransición hacia la sexta).  

1.- Edad del liderazgo de conquista.
En este período la principal amenaza era la conquista. La gente buscaba el jefe omnipotente; el mandatario despótico y dominante que prometiera a la gente seguridad a cambio de su lealtad e impuestos.

 2.- Edad del liderazgo comercial.
A comienzo de la edad industrial, la seguridad ya no era la función principal porque la genteempezaba a buscar aquellos que pudieran indicarle como levantar su nivel de vida.

3.- Edad del liderazgo de organización.
Se elevaron los estándares de vida y eran más fáciles de alcanzar. La gente comenzó a buscar un sitio a donde "pertenecer". La medida del liderazgo se convirtió en la capacidad de organizarse. 

4.- Edad del liderazgo e innovación.
A medida que se incrementa la taza deinnovación, con frecuencia los productos y métodos se volvían obsoletos antes de salir de la junta de planeación. Los líderes del momento eran aquellos que eran extremadamente innovadores y podían manejar los problemas de la creciente celeridad de la obsolencia.



5.- Edad del liderazgo de la información.
Las tres últimas edades se han desarrollado extremadamente rápido (empezó en la década del20). Se ha hecho evidente que en ninguna compañía puede sobrevivir sin líderes que entiendan o sepan como se maneja la información. El líder moderno de la información es aquella persona que mejor la procesa, aquella que la interpreta más inteligentemente y la utiliza en la forma más moderna y creativa.

6.- Liderazgo en la "Nueva Edad".
Las características del liderazgo que describiremos, hanpermanecido casi constante durante todo el siglo pasado. Pero con la mayor honestidad, no podemos predecir qué habilidades especiales van ha necesitar nuestros líderes en el futuro. Podemos hacer solo realizar conjeturas probables.
Los líderes necesitan saber como se utilizan las nuevas tecnologías, van ha necesitar saber como pensar para poder analizar y sintetizar eficazmente la información queestán recibiendo, a pesar de la nueva tecnología, su dedicación debe seguir enfocada en el individuo.
Sabrán que los líderes dirigen gente, no cosas, números o proyectos. Tendrán que ser capaces de suministrar lo que la gente quiera con el fin de motivar a quienes están dirigiendo.
Tendrán que desarrollar su capacidad de escuchar para describir lo que la gente desea. Y tendrán que desarrollar sucapacidad de proyectar, tanto a corto como a largo plazo, para conservar un margen de competencia.


Que es un líder:
Establece objetivos, facilita el uso de los recursos, organiza las acciones y actividades, delega funciones controla la realización de las actividades, supervisa las acciones, las decisiones y resuelve o apoya la resolución de problemas o dificultades. Adicionalmente afronta elcambio, transmite con emoción la visión de futuro, crea estrategias, fomenta el compromiso y estimula frente a las dificultades.


Es aquella persona que está en la capacidad de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes, así mismo la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o...