lieteratura de la antiguedad

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación














Panorama Histórico Cultural.
Panorama Literario.
Desarrollar las características de la literatura de la época.
¿Cual es el género de la literatura de la época? ¿Por qué?
Menciona el autor más importante de la literatura según la. época y desarrolla el porqué de la obra másinfluyente.

















DESARROLLO


Panorama Histórico cultural:
Los egipcios grabaron pequeñas imágenes en las tumbas de algunas personas notables. Estas imágenes que se llamaron jeroglíficos, es decir “escritura sagrada”, formaron una parte de la escritura egipcia. La otra parte estuvo constituida por un sistema que consistió en escribir sobre las hojas de una planta llamadapapyro. De aquí surge nuestra palabra papel.
En Mesopotamia, que significa país entre dos ríos, el Éufrates y el Tigris, se imprimían signos con una cuña sobre arcilla blanda que luego era cosida en hornos. Este sistema se llamo cuneiforme y permitió registrar grandes epopeyas como la del rey Gilgamesh, quien emprendió un largo viaje en busca de la planta de la eterna juventud. Fueron numerosaslas narraciones religiosas que describieron las ideas y las creencias sobre la creación de los seres humanos, las primeras comunidades, el diluvio, etc.

Grecia: La civilización griega se extendió por la península balcánica, las costas de la península de Anatolia, actual Turquía, y las islas del mar Egeo. La educación se convirtió en uno de los pilares del progreso de la antigua Grecia. Habíatres disciplinas fundamentales de la formación de todo ciudadano: la gramática, la música y la gimnasia. Muchos habitantes dedicaban el tiempo a pensar; reflexionaban en torno al origen y a la constitución de las cosas, en la mejor manera de hacer política, en la esencia del bien, etc. Este trabajo de reflexión y explicación racional del mundo se conoce como filosofía y surgió en Grecia.Seguramente habrás escuchado hablar de Filósofos como Heráclito, Parménides, Sócrates, Platón y Aristóteles. Algunas explicaciones griegas eran presentadas a través de narraciones simbólicas llamadas mitos.
Diversos acontecimientos culturales, políticos y económicos de la época permitieron explicar el surgimiento de un nuevo tipo de pensamiento diferente al mítico, en este caso nos referimos alpensamiento filosófico. Un rasgo importante de la cultura griega fue la religión. Los dioses interactuaban con los seres humanos y, en ocasiones, configuraban su creación artística, literaria y social. Cada cuatro años se celebraban, en la ciudad de Olimpia, grandes competencias deportivas en honor de Zeus, el dios supremo.

Roma: A mediados del siglo VIII a.c. las tribus latinas decidieron conformar unafederación y establecerse en las siete colinas, junto al rio Tíber. Aquí comenzó la historia de Roma, un gran imperio que llegó a abarcar desde Inglaterra hasta el norte de África y desde el Éufrates hasta la península Ibérica. La leyenda cuenta que sus fundadores, Rómulo y Remo, fueron abandonados al nacer y amamantados por una loba.
La población del imperio romano se dividía en hombres libres yesclavos. Los hombres libres eran ciudadanos y, a su vez, se dividían en patricios, descendientes de los fundadores de Roma, y plebeyos, ciudadanos que vivían en Roma después de su fundación. Dentro de los aportes de Roma al mundo occidental podemos mencionar su sistema político y administrativo y su estilo arquitectónico. Después de las guerras púnicas se produjeron luchas internas que llevaronal fin de la república.


panorama Literario:

Literatura Hebrea: La biblia, plural del griego biblion, que significa libro, es un conjunto de libros, escritos a lo largo de mil años y constituye el texto básico de la literatura hebrea. El texto bíblico se divide en antiguo y nuevo testamento y está escrito, en su mayoría, en hebreo y griego. El antiguo testamento narra la historia del...