Limitaciones Y Alcances

Limitaciones y alcances

Limitaciones:
* una de las limitaciones que para nosotros fue de mucho obstáculo fue el tiempo que llevamos realizando las practicas fue muy corto.
* Alprincipio pensamos que el cambio del proyecto iba a ser un impedimento para desarrollar las actividades que se estaban empleando el proyecto antiguo, pero nos dimos cuenta que este nos ayudo y tambiénminimizo un poco nuestro trabajo.
* Los recursos económicos casi fueron un problema, pero los pudimos superar con la ayuda de todos.
Alcances:
- Ayudamos a fortalecer la identidad ambiental de lainstitución educativa.
- Promovimos la importancia de cuidar el medio ambiente a los estudiantes.
- Implementamos estrategias metodológicas que ayudaran a incorporar en los estudiantes la labor deayudantía hacia el medo ambiente.
- de alguna manera esto también nos ayudo a nosotros a fortalecer nuestra identidad y de alguna manera a cimentar bien nuestro gusto por la pedagogía.

Categorías deanálisis
Definición y operación de categorías.

CATEGORIAS | DIMENSIONES | INDICADORES | ACTORES |
Proyecto pedagógico de educación ambiental | * proyecto | * existe * avances *seguimiento * evaluación | Docentes1Padres de familia23Estudiantes23 |
| * método | * activo * participativo * problematizado por competencias | |
| * recursos | * videos *carteles * folletos * Charlas | |
| * evaluación | * cualitativa * cuantitativa * activa * formativa * participativa | |
Procesos de formación integral | * relacionesinterpersonales | * con los demás * expresa afecto hacia sus compañeros * diferencia entre géneros | |
| * relaciones intrapersonales | * consigo mismo * identifica sus potencialidades yhabilidades * conoce su identidad sexual | |

Aspecto administrativo
RECURSOS:
* Humanos:
En nuestro proyecto contamos con un talentoso equipo de investigadores, docentes, orientadores,...