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La Psicopedagogía en la educación
La Psicopedagogía es una de las nuevas disciplinas que se encargan de estudiar los problemas de aprendizaje que se presentan durante la etapa escolar de los niños. La real importancia de la labor de un psicopedagogo  dentro de la etapa de aprendizaje de un menor con problemas de atención o dificultades a la hora de estudiar, es fundamentar la etiología delproblema y proponer medidas correctivas para su desarrollo y guiar a los padres que afrontan y se preocupan con las bajas calificaciones que obtienen sus hijos.
La labor fundamental de lospsicopedagogos es la de estudiar a fondo el problema que detiene el proceso de aprendizaje de los niños, con el fin de corregir las dificultades para retener, captar y desarrollar diferentes ejercicios dentro dela escuela.
 Muchos padres que acuden donde un psicopedagogo, saben que sus hijos no necesariamente tienen un coeficiente intelectual bajo, por lo contrario poseen todas las facultades necesariaspara poder desarrollar una buena educación, es en este punto donde el psicopedagogo investiga las posibles causas del que puede ser el fracaso escolar de un niño.
Podemos decir que la Psicopedagogía esun gran aporte de la ciencia dentro de la educación, teniendo como base fundamental a la psicología del aprendizaje y la neuropsicología en tanto , a través de una batería de test y un vínculopersonal con el alumno y su entorno,  logran desentrañar la causa por la cual existen dificultades.
 El objetivo  principal por el cual se debe diagnosticar con un profesional en casos necesarios, es el desaber qué le pasa al niño a nivel conductual, emocional y cognitivo.
Una vez conocida la causa de la dificultad, el propósito es diseñar un programa para motivar y fortalecer al máximo todas lascapacidades de aprendizaje de cada niño o adolescente en su etapa de crecimiento, teniendo siempre en cuenta las  particularidades y talentos que posee cada persona.
El campo de acción donde se...