LINEA DEL TIEMPO

Páginas: 2 (344 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2015
1.- Arquímedes, nace en Siracusa (Sicilia), dos generaciones después de Euclídes (287–212 a.c.).
Hijo de astrónomo, desde joven se interesó por el estudio de los cielos. Su impresionante talentomatemático se incrementó por su capacidad concentración
Pasó tiempo en Egipto, donde estudió en la gran biblioteca de Alejandría, las enseñanzas de Euclides. Durante esta estancia en el valle del Nilo,inventó el llamado “Tornillo de Arquímedes”, consistente en un artefacto capaz de elevar agua desde un nivel bajo a otro más alto
Entre sus inventos más destacados encontramos la palanca, la polea(simple y compuesta), las catapultas y numerosos elementos destinados a la defensa.
2.- (Georg Friedrich Bernhard Riemann; Breselenz, actual Alemania, 1826 - Selasca, Italia, 1866) Matemático alemán. Supadre era pastor luterano, y su primera ambición fue la de seguir sus pasos
En 1851 se doctoró en Gotinga con una tesis que fue muy elogiada por Carl Friedrich Gauss. En ella Riemann estudió la teoríade las variables complejas y, en particular, lo que hoy se denominan superficies de Riemann, e introdujo en la misma los métodos topológicos
En su corta vida contribuyó a muchísimas ramas de lasmatemáticas: integrales de Riemann, aproximación de Riemann, método de Riemann para series trigonométricas, matrices de Riemann de la teoría de funciones abelianas, funciones zeta de Riemann, hipótesis deRiemann, teorema de Riemann-Roch, lema de Riemann-Lebesgue, integrales de Riemann-Liouville de orden fraccional.
3.- (Cnidos, actual Turquía, 400 a.C.-id., 350 a.C.) Astrónomo y matemático griego.
Fueel primero en dar una explicación sistemática de los movimientos del Sol, la Luna y los planetas: para ello, construyó un modelo de 27 esferas concéntricas en el que la esfera exterior correspondía alas estrellas como puntos fijos en el cielo y en el centro, la esfera Tierra. Así mismo, dividió la esfera celeste en grados de longitud y latitud. En matemáticas se atribuye a Eudoxo la teoría de...
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