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Páginas: 5 (1017 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2015
REVISIÓN CRONOLÓGICA DE LOS PLANES DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ODONTOLOGÍA MEXICANA.


1902
Primer plan de estudios de la carrera de cirujano dentista.
La carrera se estudiaría en tres años.
5 materias en el primer año, 6 en el segundo y 5 en el tercero.
Las materias se dividían en biomédicas y las odontológicas.
Las materias médicas se impartían en la Escuela Nacional de Medicina y lasodontológicas en el Consultorio Nacional de Enseñanza Dental.
Materiales de oro y porcelana.

1904
Publicación del Reglamento Interior del Consultorio Nacional de Enseñanza Dental.
No se trataba de una institución de lucro.
Se proporcionaba material a los alumnos para su trabajo.



1906
Acuerdo en el Boletín de Instrucción Pública.
Reglamentaba los requisitos para solicitar el examen profesionaly se describía con detalle los horarios y las materias.

1907
El 11 de julio se publicó otro reglamento.
Reducción del número de materias: 6 en total para toda la carrera, 2 por año y se integraron varias en una sola.
Primera especialidad dental.
El servicio se brindaba a gente de escasos recursos.
El plan de estudios se incrementó con nuevas materias.

1909
La secretaria del Despacho deInstrucción Pública y Bellas Artes aprobó provisionalmente el programa para la catedra de Nociones de Ciencias Físicas y Naturales, presentado por el doctor Ernesto Ulrich.

1910
Propuesta para modificar el plan de estudios vigente desde 1907.
La extracción continuaba siendo un problema generalizado.
La rehabilitación ocupaba el segundo lugar y la prevención aún no adquiría importancia clínica.
Historiaclínica.

1911
El reglamento de 1907 recibió una nueva modificación.
La fuerza política del doctor Carmona y Aparicio fortalecieron los objetivos de independencia de la Escuela Nacional de Medicina.

1912
Nuevo reglamento.
La carrera siguió siendo de tres años.
La Prótesis quedó como una materia sola, separada de la Ortodoncia.
En el tercer año se agregó la materia de elementos de Farmacias yTerapéutica.
Desapareció el artículo que imponía la edad para inscribirse a la carrera.


1913
Con Victoriano Huerta en la presidencia, el nuevo reglamento recibió una nueva reforma.
En este año se efectuó el primer Congreso Dental Mexicano.

1915
La Escuela Odontológica Nacional seria regida por la Universidad Nacional.
Se agregaron materias para el primer año de la carrera, para el segundo seincluyeron las materias de Patología General y Especial de la Boca y anexos, y en el tercer año desapareció la material de Elementos de Farmacia y Terapéutica, que cambio por Clínica Bucal y Terapéutica.
Se establecieron diversas especialidades.

1916
La Secretaría de Estado y del Despacho de Instrucción Pública y Bellas Artes y la Universidad Nacional, publican el plan de estudios para la carrerade Cirujano Dentista el 17 de enero.
El nuevo plan de estudios contaba de 12 materias, cuatro por año.
Se adiciono al primer año una materia.
En el segundo año se estableció el estudio de la Patología General y la Patología Especial de la Boca y anexos.

1921
Se crearon dos cursos de clínicas dentales.
La materia propedéutica se transformó en clínica y trató de enlazar el conocimientoodontológico con el médico.
Se aumentó un día más de clase en todas las clínicas y su horario.
Examen profesional sólo después de 6 meses de terminar la carrera.

1925
Las instalaciones de la Facultad se encontraban en un estado deplorable.
El doctor Alfonso Priani, logró realizar una remodelación.
Para la inauguración de la “nueva” Facultad, se leyeron varios discursos.
Se proveyó el instrumental adecuadopara el buen desempeño de la práctica y la demostración de la enseñanza.



1927
De tres a cuatro años de la carrera.
Se incrementó 29 materias.
Se separaron algunas materias biomédicas que anteriormente se estudiaban juntas.
Se introdujo la embriología.
Prótesis de porcelana y oro.

1930
Modificaciones al presupuesto.
Por el aumento de estudiantes, el alumno comenzó a comprar el instrumental...
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