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INSTITUTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS Y PEDAGÓGICOS DE BAJA CALIFORNIA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA

LINEAMIENTOS NORMATIVOS PARA LA GESTIÓN
INSTITUCIONAL, ESCOLAR Y PEDAGÓGICA PARA EL
CICLO ESCOLAR 2012-2013

RELACIONADOS CON LOS CENTROS DE TRABAJO OFICIALES DE LOS SERVICIOS
EDUCATIVOS A CARGO DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y
LAS PERSONAS FÍSICAS O MORALES CONAUTORIZACIÓN O RECONOCIMIENTO DE
VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE BAJA
CALIFORNIA PARA EL CICLO ESCOLAR 2012-2013.

Lineamientos Normativos para la Gestión Institucional, Escolar y Pedagógica ISEP 2012-2013

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ÍNDICE
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DISPOSICIONES GENERALES

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GESTIÓN INSTITUCIONAL
A. Cronograma de Actividades
B. ServiciosEscolarizados por Nivel Educativo
C. Control Escolar e Inscripciones
a) Educación Inicial
b) Educación Básica mediante el Sistema Automatizado de Registro
Escolar en Línea (Rel_Web)
c) Personas Físicas o Morales con Autorización o Reconocimiento de
Validez Oficial de Estudios.
d) Inscripciones por Internet para el ciclo 2013-2014
e) Medidas para Prevenir y Abatir el Rezago de Extraedad deAlumnos
h) Acreditación, promoción y certificación anticipada de los alumnos con
aptitudes sobresalientes.
D. Proyecto Escolar
E. Actores del Proceso Educativo
a) Coordinadores Regionales y Enlaces de Educación Especial
b) Coordinadores Regionales y Enlaces de Educación Física
c) Coordinador Estatal de Educación Indígena
d) Jefes de Sector en Educación Básica
e) El Supervisor de EducaciónBásica, (Educación Especial, Educación
Indígena, Preescolar, Primaria y Secundaria) y El Conductor Del
Programa de Educación Física.
f) Jefes de Enseñanza del Nivel Secundaria
g) Directores
h) Personal docente con funciones de asesoría técnico pedagógica
i) Docentes
j) Personal de apoyo y asistencia a la educación
k) Alumnos

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GESTIÓN PEDAGÓGICA

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A. Lineamientos Técnico-Pedagógicos
B. Evaluación del Aprendizaje Escolar
C. Educación Especial
D. Programa Escuela y Salud
E. Sistema Estatal de Formación Continua y Superación Profesional de
Maestros de Educación Básica en Servicio
a) Curso Básico
b) Trayecto Formativo: Temas curriculares y de relevancia social en CTC
Ciclo Escolar 2012-2013
F.Jornadas Nacionales de fortalecimiento en competencias de lectura,
escritura y de pensamiento lógico matemático para mejorar el desempeño
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en secundaria. Propedéutico
G. Estrategia Integral para la Mejora del Logro Educativo Baja California
EIMLE-BCGESTIÓN ESCOLAR

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A. Consejo Técnico Consultivo (CTC)
B. Carrera Magisterial
a) Difusión y Preparación
b) Ejecución
c) Resultados
C. Asociación de Padres de Familia
D. Consejo Escolar de Participación Social (CEPS)
E. Programa de Insumos y Mantenimiento para el Mejoramiento del
Entorno Educativo (Programa Beca Progreso)

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F. Comité de Seguridad yProtección Civil

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DISPOSICIONES GENERALES
1. Los presentes Lineamientos deberán ser atendidos por la totalidad del personal
que presta sus servicios en Educación Básica en los niveles de inicial, preescolar,
primaria y secundaria, así como en sus modalidades yservicios.
2. Jefes de nivel, jefes de sector, supervisores, coordinadores regionales y enlaces
de Educación Física y Educación Especial, al igual que la estructura a su cargo, serán
los encargados de velar por el exacto cumplimiento de la normatividad en la materia,
conforme a los procedimientos consignados en las leyes, reglamentos y demás
disposiciones aplicables, tanto en las escuelas públicas...