Linguística aplicada a la traducción.
Páginas: 3 (732 palabras)
Publicado: 14 de diciembre de 2010
LINGÜÍSTICA APLICADA A LA TRADUCCIÓN
Nombre: Playsolo.
PRIMERA EVALUACIÓN:
De Acuerdo a lo estudiado en el curso, desarrolle las siguientes preguntas:
1. Compare lasperspectivas mentalista y funcionalistas del lenguaje: utilice los argumentos que se han discutido en el curso.
Tanto el modelo Estructuralista como la Funcionalista son Escuelas Lingüísticasmodernas. La Escuela Mentalista (Estructural), señaló que el lenguaje proviene de una creación neurológica mental, y analiza dicho lenguaje a partir de la estructuración de fonemas que se asocian a unsistema establecido de signos, que a grandes rasgos se le denominó “Signo Lingüístico”. Se le adjudicó significante a la imagen acústica, y significado al concepto mental que corresponde a dicha imagen.Además, estudia la relación entre significantes, lo que se divide en sintagma y paradigma.
En cambio la Escuela Funcionalista señala que el lenguaje tiene que adaptarse al contexto social delposible receptor. Pero aún así está de acuerdo con lo mencionado por Saussure de que el lenguaje proviene de la mente, pero refutan el hecho de que no puede existir lenguaje sólo en el ámbito individual.A su vez, los funcionalistas estudian la relación entre criterios definidos, o sea, el acuerdo social acerca de un concepto.
Para los funcionalistas el lenguaje es un medio de creación decategorías de comunicación, los cuales son más conocidos como géneros sociales. Éstos, son los distintos tipos de comunicación que un individuo puede establecer dentro de una sociedad jerarquizada.2. Señale y explique 3 aportes del Estructuralismo al estudio del lenguaje. Use ejemplos, si fuera necesario.
Los 3 aportes del Estructuralismo que realizó Ferdinand de Saussure fueron:En primer lugar podríamos mencionar la distinción realizada por Saussure entre concepto e imagen acústica. El teórico explica que el signo es la estructuración del sonido que se asocian...
Nombre: Playsolo.
PRIMERA EVALUACIÓN:
De Acuerdo a lo estudiado en el curso, desarrolle las siguientes preguntas:
1. Compare lasperspectivas mentalista y funcionalistas del lenguaje: utilice los argumentos que se han discutido en el curso.
Tanto el modelo Estructuralista como la Funcionalista son Escuelas Lingüísticasmodernas. La Escuela Mentalista (Estructural), señaló que el lenguaje proviene de una creación neurológica mental, y analiza dicho lenguaje a partir de la estructuración de fonemas que se asocian a unsistema establecido de signos, que a grandes rasgos se le denominó “Signo Lingüístico”. Se le adjudicó significante a la imagen acústica, y significado al concepto mental que corresponde a dicha imagen.Además, estudia la relación entre significantes, lo que se divide en sintagma y paradigma.
En cambio la Escuela Funcionalista señala que el lenguaje tiene que adaptarse al contexto social delposible receptor. Pero aún así está de acuerdo con lo mencionado por Saussure de que el lenguaje proviene de la mente, pero refutan el hecho de que no puede existir lenguaje sólo en el ámbito individual.A su vez, los funcionalistas estudian la relación entre criterios definidos, o sea, el acuerdo social acerca de un concepto.
Para los funcionalistas el lenguaje es un medio de creación decategorías de comunicación, los cuales son más conocidos como géneros sociales. Éstos, son los distintos tipos de comunicación que un individuo puede establecer dentro de una sociedad jerarquizada.2. Señale y explique 3 aportes del Estructuralismo al estudio del lenguaje. Use ejemplos, si fuera necesario.
Los 3 aportes del Estructuralismo que realizó Ferdinand de Saussure fueron:En primer lugar podríamos mencionar la distinción realizada por Saussure entre concepto e imagen acústica. El teórico explica que el signo es la estructuración del sonido que se asocian...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.