lista de cotejo

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre(s) del participante:

Tema de Exposición:
Fecha:
Asignatura:

Período:
Nombre del Docente:
Jesús Ludwing García Cano Mora
Firma delDocente:

INSTRUCCIONES
Revisar los documentos o actividades solicitadas y marque en los apartados “SI” cuando la evidencia a evaluar se cumple; caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES”ocúpela cuando tenga que hacer comentarios referentes a lo observado. En la columna NO puede ocuparla para indicar los puntos que restaría.
Valor del reactivo
Características a cumplir (Reactivo)Cumple
Observaciones


SI
NO

Tiempo



10%
Puntualidad en el inicio de la presentación.



5%
Respeto de tiempos (terminó dentro del tiempo especificado) 15 min



Diapositivas yformato general



5%
Portada: Nombre de la escuela (logotipo), programa académico, materia, instructor, expositor(es), grupo, lugar y fecha.



5%
Colores apropiados, utiliza unaestandarización de colores y no revuelve el uso en títulos, subtítulos y explicaciones.



5%
Tamaño de letra apropiada (se observa claramente), las diapositivas no se saturan de texto.



Ortografíay redacción



5%
Buena ortografía (se descontará un porcentaje por cada error encontrado, hasta 15%)



5%
Redacción (se descontará un porcentaje por cada error encontrado, hasta 15%).Sobre la exposición y las formas



5%
Orden de la Presentación (consideras que al principio dejó claro el orden a seguir y éste está bien estructurado?).



5%
Utiliza las diapositivascomo apoyo, no lectura total.



5%
Seguridad y dominio del tema (consideras que el estudio realizado sobre los temas es adecuado al nivel de la audiencia?)



Sobre el contenido



10%La investigación desarrollada es seria y te proporciona seguridad para citarla o referenciarla



10%
Realiza citas de dónde obtuvo la información



10%
Explica sus conclusiones



5%...