listas de cotejo

JARDIN DE NIÑOS: ANTON MAKARENKO

SEPTIEMBRE – OCTUBRE
GRUPO: 2 “B”

ALUMNO:________________________________EDUCADORA: ___________________________

APRENDIZAJES ESPERADOS
Lo hace solo
Lohace con ayuda
No lo hace
LENGUAJE Y COMUNICACION



Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela.



Mantiene la atención y sigue lalógica en las conversaciones.



Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y de su familia.



Describe personas, personajes, objetos, lugares yfenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa.



Evoca y explica las actividades que ha realizado durante una experiencia concreta, así como sucesos o eventos, haciendo referenciasespaciales y temporales cada vez más precisas.



Narra sucesos reales e imaginarios.



Utiliza expresiones como aquí, allá, cerca de, hoy, ayer, esta semana, antes, primero, después, tarde, mástarde, para construir ideas progresivamente más completas, secuenciadas y precisas.



Comparte sus preferencias por juegos, alimentos, deportes, cuentos, películas, y por actividades que realizadentro y fuera de la escuela.



PENSAMIENTO MATEMATICO



Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo.



Comparacolecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”.



EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO



Manipula y examinafrutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa.



DESARROLLO FISICO Y SALUD



Participa en juegos que lohacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.



DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL



Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente...