literarios
Páginas: 3 (649 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2014
“PROYECTO 12”
REPORTAJES DESDE LA ESCUELA.
NOMBRE: PAULINA LIZETH OLGUIN SANTOS.
MAESTRO: HELIO ARROYO.
MATERIA: ESPAÑOL 2.
GRADO: 2° GRUPO: “F”
NUM. DELISTA: 19.
REPORTAJE DE: “LA BIBLIOTECA ESCOLAR”.
La biblioteca proporciona múltiples servicios de información y ofrece acceso -por diferentes vías- a fuentes de información y materialescomplementarios que se encuentran en el exterior. Constituye, además, un lugar favorable al estudio, a la investigación, al descubrimiento, a la autoformación y a la lectura. La biblioteca es, ante todo, unlugar de aprendizaje, de encuentro y comunicación, integrada en el proceso pedagógico para favorecer la autonomía y responsabilidad del alumno. La biblioteca recoge todos los recursos bibliográficos,informativos y didácticos en general: no sólo encontraremos documentos impresos en papel (libros, revistas, periódicos), sino todos aquellos soportes en los que hallar información. La gestión de labiblioteca ha de ser centralizada, si bien en permanente contacto y colaboración con las bibliotecas de aula. La biblioteca ha de estar abierta al exterior, relacionándose con su entorno social y cultural,colaborando con otras instituciones y utilizando las nuevas tecnologías que le permiten estar en conexión con cualquier otra biblioteca o centro educativo.
¿Cuáles son los objetivos de labiblioteca? Proporcionar un continuo apoyo al programa de enseñanza y aprendizaje e impulsar el cambio educativo. Asegurar el acceso a una amplia gama de recursos y servicios. Dotar a los estudiantes de lascapacidades básicas para obtener y usar una gran diversidad de recursos. Habituarlos a la utilización de las bibliotecas con finalidades recreativas, informativas y de educación permanente.
¿Cuál es lafunción de la biblioteca? Recopilar toda la documentación existente en el centro, así como los materiales y recursos didácticos relevantes, independientemente del soporte. Organizar los recursos de...
REPORTAJES DESDE LA ESCUELA.
NOMBRE: PAULINA LIZETH OLGUIN SANTOS.
MAESTRO: HELIO ARROYO.
MATERIA: ESPAÑOL 2.
GRADO: 2° GRUPO: “F”
NUM. DELISTA: 19.
REPORTAJE DE: “LA BIBLIOTECA ESCOLAR”.
La biblioteca proporciona múltiples servicios de información y ofrece acceso -por diferentes vías- a fuentes de información y materialescomplementarios que se encuentran en el exterior. Constituye, además, un lugar favorable al estudio, a la investigación, al descubrimiento, a la autoformación y a la lectura. La biblioteca es, ante todo, unlugar de aprendizaje, de encuentro y comunicación, integrada en el proceso pedagógico para favorecer la autonomía y responsabilidad del alumno. La biblioteca recoge todos los recursos bibliográficos,informativos y didácticos en general: no sólo encontraremos documentos impresos en papel (libros, revistas, periódicos), sino todos aquellos soportes en los que hallar información. La gestión de labiblioteca ha de ser centralizada, si bien en permanente contacto y colaboración con las bibliotecas de aula. La biblioteca ha de estar abierta al exterior, relacionándose con su entorno social y cultural,colaborando con otras instituciones y utilizando las nuevas tecnologías que le permiten estar en conexión con cualquier otra biblioteca o centro educativo.
¿Cuáles son los objetivos de labiblioteca? Proporcionar un continuo apoyo al programa de enseñanza y aprendizaje e impulsar el cambio educativo. Asegurar el acceso a una amplia gama de recursos y servicios. Dotar a los estudiantes de lascapacidades básicas para obtener y usar una gran diversidad de recursos. Habituarlos a la utilización de las bibliotecas con finalidades recreativas, informativas y de educación permanente.
¿Cuál es lafunción de la biblioteca? Recopilar toda la documentación existente en el centro, así como los materiales y recursos didácticos relevantes, independientemente del soporte. Organizar los recursos de...
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