literatura de los siglos XVIII y XIX
Páginas: 66 (16467 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2013
LITERATURA DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX
LA ILUSTRACIÓN es el movimiento cultural que define el siglo XVIII; con ella empieza la verdadera Edad Moderna. Los tres principios básicos de la Ilustración son:
LA TOLERANCIA: que nos lleva a respetar la fe del prójimo, puesto que queda más allá de cualquier principio de razón.
LA RAZÓN: capacidad del hombre para resolver todo mediante el estudio yel razonamiento; los ilustrados pretenden imponer la razón frente a la fe y acabar con la ignorancia, el fanatismo y las supersticiones, de ahí la denominación de “Ilustración” y “Siglo de las Luces” dada al siglo XVIII.
SENTIMIENTO DE HUMANIDAD: como la razón se ha dado a todos, todos tenemos el mismo valor, la misma dignidad humana, toda persona, en cuanto ser humano y dotado de razón, poseederechos que nadie puede ni debe arrebatarle (Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano de 1789).
Sus rasgos más importantes son:
Auge del experimentalismo, se aboga por soluciones más científicas.
Se confía ciegamente en el progreso y en las nuevas ideas, que tienen como objeto principal la felicidad de los hombres.
Se difunden las ideas deístas, frente a la normaeclesiástica.
Se difunden las ideas de igualdad, independencia intelectual, rebeldía frente al pasado.
Ideas difundidas por la enciclopedia francesa.
El NEOCLASICISMO
Movimiento artístico y literario donde se expresen las ideas ilustradas difundidas a partir de 1700, primero en Inglaterra y, luego, en Francia, en donde se publicó la ENCICLOPEDIA, dirigida por Diderot y D´ Alembert, que recogióel saber de entonces basándose únicamente en principios racionalistas. En España coincide con la instauración de la dinastía de los Borbones (Felipe V, Fernando VI, Carlos III y Carlos IV).
Desde el punto de vista literario el neoclasicismo es el movimiento que mejor encarna las ideas ilustradas, sus rasgos más destacados son:
La obra debe tener un alcance universal, buscar lo genérico y serverosímil. De ahí la escasa importancia de las obras de ficción en este siglo.
El arte y la literatura deben imitar a la naturaleza y a los clásicos (neoclasicismo) y debe ser “razonable” más cercana a la rezón que a los sentimientos. De ahí cierta sensación de frialdad en las obras del siglo XVIII.
La obra debe tener finalidad moral y educativa. Esto explica el auge del ensayo, de lasfábulas, epístolas, novelas y teatro de contenido crítico y moralizante.
La obra literaria debe tener una unidad de estilo y separar los géneros, (no mezclar lo trágico y lo cómico, lo elevado y lo vulgar).
El ENSAYO
La literatura española sufrió, hasta mediados del siglo XVIII, la prevalencia de la moda barroca del siglo anterior y no aportó nada importante. El ensayo o discurso fue el nuevogénero literario que utilizaron los intelectuales del siglo XVIII para difundir las nuevas ideas de la época, utilizando un estilo claro y moderno que no excluye los recursos literarios. Con estos textos difunden las reformas sociales, económicas y artísticas. Los escritores más importantes en el ámbito del ensayo, son los siguientes:
Benito Jerónimo Feijoo (1676-1764): Su labor fueeminentemente crítica. Luchó por la modernización de la mentalidad española y quería acabar con los errores, las supersticiones y los prejuicios del pueblo. La experiencia, la observación y la crítica eran para él las bases del progreso humano. Defensor de la religión frente a las falsas supersticiones. Atacó los errores cometidos en la enseñanza y defendió la necesidad de una actitud crítica en elescritor, cuya misión es “batallar por la verdad y purgar al pueblo de su error”. Estos ideales se aplican en sus ensayos, dotados siempre de una estructura muy sencilla, para que puedan ser entendidos por un pueblo amplio. En el terreno de la ciencia, afirmaba que la física experimental constituía la única disciplina útil y procuraba siempre comprobar sus teorías mediante la experimentación. Sus...
LA ILUSTRACIÓN es el movimiento cultural que define el siglo XVIII; con ella empieza la verdadera Edad Moderna. Los tres principios básicos de la Ilustración son:
LA TOLERANCIA: que nos lleva a respetar la fe del prójimo, puesto que queda más allá de cualquier principio de razón.
LA RAZÓN: capacidad del hombre para resolver todo mediante el estudio yel razonamiento; los ilustrados pretenden imponer la razón frente a la fe y acabar con la ignorancia, el fanatismo y las supersticiones, de ahí la denominación de “Ilustración” y “Siglo de las Luces” dada al siglo XVIII.
SENTIMIENTO DE HUMANIDAD: como la razón se ha dado a todos, todos tenemos el mismo valor, la misma dignidad humana, toda persona, en cuanto ser humano y dotado de razón, poseederechos que nadie puede ni debe arrebatarle (Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano de 1789).
Sus rasgos más importantes son:
Auge del experimentalismo, se aboga por soluciones más científicas.
Se confía ciegamente en el progreso y en las nuevas ideas, que tienen como objeto principal la felicidad de los hombres.
Se difunden las ideas deístas, frente a la normaeclesiástica.
Se difunden las ideas de igualdad, independencia intelectual, rebeldía frente al pasado.
Ideas difundidas por la enciclopedia francesa.
El NEOCLASICISMO
Movimiento artístico y literario donde se expresen las ideas ilustradas difundidas a partir de 1700, primero en Inglaterra y, luego, en Francia, en donde se publicó la ENCICLOPEDIA, dirigida por Diderot y D´ Alembert, que recogióel saber de entonces basándose únicamente en principios racionalistas. En España coincide con la instauración de la dinastía de los Borbones (Felipe V, Fernando VI, Carlos III y Carlos IV).
Desde el punto de vista literario el neoclasicismo es el movimiento que mejor encarna las ideas ilustradas, sus rasgos más destacados son:
La obra debe tener un alcance universal, buscar lo genérico y serverosímil. De ahí la escasa importancia de las obras de ficción en este siglo.
El arte y la literatura deben imitar a la naturaleza y a los clásicos (neoclasicismo) y debe ser “razonable” más cercana a la rezón que a los sentimientos. De ahí cierta sensación de frialdad en las obras del siglo XVIII.
La obra debe tener finalidad moral y educativa. Esto explica el auge del ensayo, de lasfábulas, epístolas, novelas y teatro de contenido crítico y moralizante.
La obra literaria debe tener una unidad de estilo y separar los géneros, (no mezclar lo trágico y lo cómico, lo elevado y lo vulgar).
El ENSAYO
La literatura española sufrió, hasta mediados del siglo XVIII, la prevalencia de la moda barroca del siglo anterior y no aportó nada importante. El ensayo o discurso fue el nuevogénero literario que utilizaron los intelectuales del siglo XVIII para difundir las nuevas ideas de la época, utilizando un estilo claro y moderno que no excluye los recursos literarios. Con estos textos difunden las reformas sociales, económicas y artísticas. Los escritores más importantes en el ámbito del ensayo, son los siguientes:
Benito Jerónimo Feijoo (1676-1764): Su labor fueeminentemente crítica. Luchó por la modernización de la mentalidad española y quería acabar con los errores, las supersticiones y los prejuicios del pueblo. La experiencia, la observación y la crítica eran para él las bases del progreso humano. Defensor de la religión frente a las falsas supersticiones. Atacó los errores cometidos en la enseñanza y defendió la necesidad de una actitud crítica en elescritor, cuya misión es “batallar por la verdad y purgar al pueblo de su error”. Estos ideales se aplican en sus ensayos, dotados siempre de una estructura muy sencilla, para que puedan ser entendidos por un pueblo amplio. En el terreno de la ciencia, afirmaba que la física experimental constituía la única disciplina útil y procuraba siempre comprobar sus teorías mediante la experimentación. Sus...
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