literatura ( ensayo )
Páginas: 10 (2348 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2013
LITERATURA DEL SXVIII. ENSAYO Y TEATRO.
1-INTRODUCCIÓN
Después del profundo bache histórico que representa el reinado de los últimos reyes de la Casa de Austria, España realiza en el SXVIII los primeros esfuerzos por incorporarse a la Europa moderna. En este siglo se inicia la historia contemporánea española. Ideas, creencias y hasta palabras que surgieron durante la Ilustración siguenvigentes en la actualidad.
La pugna entre las dos Españas: la conservadora que se repliega sobre sí misma, negándose a todo progreso y la progresista que intenta abrirse camino en la historia universal se manifiestan ya en el setecientos. Las crisis más recientes constituyen el último episodio de esta larga lucha. Por eso podemos afirmar que todo lo ocurrido en ese siglo nos sigue concerniendotodavía.
La Ilustración es un movimiento cultural e ideológico que confía en la RAZÓN ( la LUZ que guía a los seres humanos en la búsqueda del saber: Voltaire, Rousseau y Kant) y no en instancias superiores como Dios, la tradición, las costumbres o la autoridad de antiguos escritores, recuperándose así la fe en el ser humano. La fundamentación racional del saber favorece lógicamente eldesarrollo científico y técnico.
El Neoclasicismo es un movimiento que nace en Francia y supone una vuelta del Renacimiento y la Antigüedad grecolatina oponiéndose claramente al Barroco. Las obras deben estar sujetas a la razón y obedecer, por tanto, a unos principios de ordenación lógica. En las artes predominan las líneas rectas y la composición equilibrada. En literatura se siguen una serie dereglas y de preceptos: distinción clara entre lírica, épica y dramática; separación de tragedia y comedia; respeto en las obras teatrales de las unidades de lugar, tiempo y acción.
BARROCO: literatura de carácter imaginativo y recreativo.
NEOCLASICISMO: literatura de ideas. La forma dominante es la prosa por adecuarse al tono doctrinal y ensayístico de la época.
2. CONTEXTO HISTÓRICO,SOCIAL Y CULTURAL.
El SXVIII se inicia en España con un cambio de dinastía. A la muerte del último Austria, Carlos II, sin herederos se libra una batalla para la sucesión al trono entre Felipe de Anjou de la casa de los Borbones y el Archiduque Carlos de Austria (la Guerra de Sucesión española 1700-13). Tras el tratado de Utrech que puso fin a la guerra (España cede Gibraltar, Menoría, PaísesBajos, Nápoles y Sicilia), la dinastía borbónica se instaura en España y con ellas las nuevas ideas renovadoras francesas. Los Borbones adoptaron el Despotismo Ilustrado (“Todo para el pueblo pero sin el pueblo”) para gobernar: Felipe V y Fernando VI intentaron un reformismo total luchando contra el estado de decadencia y atraso en que se encontraba el país. En el reinado de Carlos III (1759-1788) lasreformas llegaron a su momento de mayor auge.
Cuando los Borbones llegaron a España la encontraron sumida en la miseria, la superstición y la ignorancia, pero el pensamiento ilustrado fue calando en nuestro país poco a poco gracias a la difusión de las ideas de ilustrados como el padre Benito Feijoo, Gregorio Mayáns, Campomanes, Olavide o Jovellanos; las traducciones de libros franceses decarácter histórico, filosófico y científico; la relación establecida con profesores y eruditos extranjeros que mostraron sus conocimientos en academias militares y culturales (La Biblioteca Nacional (1712); la Real Academia (1713) por iniciativa del Marqués de Villena y bajo el lema de “Limpia, fija y da esplendor”. Sus primeras publicaciones fueron: el Diccionario de Autoridades (1726-39) en el que elcastellano se considera lengua de cultura frente al latín, Ortografía (1742) y Gramática (1771); la Real Academia de la Historia; la Real Academia de las Artes de San Fernando y el Museo del Prado),la creación de Sociedades Económicas de Amigos del País; la propagación de las ideas enciclopedistas francesas (Voltaire, Rousseau, Montesquieu…), a pesar de la vigilancia de la Inquisición; los...
1-INTRODUCCIÓN
Después del profundo bache histórico que representa el reinado de los últimos reyes de la Casa de Austria, España realiza en el SXVIII los primeros esfuerzos por incorporarse a la Europa moderna. En este siglo se inicia la historia contemporánea española. Ideas, creencias y hasta palabras que surgieron durante la Ilustración siguenvigentes en la actualidad.
La pugna entre las dos Españas: la conservadora que se repliega sobre sí misma, negándose a todo progreso y la progresista que intenta abrirse camino en la historia universal se manifiestan ya en el setecientos. Las crisis más recientes constituyen el último episodio de esta larga lucha. Por eso podemos afirmar que todo lo ocurrido en ese siglo nos sigue concerniendotodavía.
La Ilustración es un movimiento cultural e ideológico que confía en la RAZÓN ( la LUZ que guía a los seres humanos en la búsqueda del saber: Voltaire, Rousseau y Kant) y no en instancias superiores como Dios, la tradición, las costumbres o la autoridad de antiguos escritores, recuperándose así la fe en el ser humano. La fundamentación racional del saber favorece lógicamente eldesarrollo científico y técnico.
El Neoclasicismo es un movimiento que nace en Francia y supone una vuelta del Renacimiento y la Antigüedad grecolatina oponiéndose claramente al Barroco. Las obras deben estar sujetas a la razón y obedecer, por tanto, a unos principios de ordenación lógica. En las artes predominan las líneas rectas y la composición equilibrada. En literatura se siguen una serie dereglas y de preceptos: distinción clara entre lírica, épica y dramática; separación de tragedia y comedia; respeto en las obras teatrales de las unidades de lugar, tiempo y acción.
BARROCO: literatura de carácter imaginativo y recreativo.
NEOCLASICISMO: literatura de ideas. La forma dominante es la prosa por adecuarse al tono doctrinal y ensayístico de la época.
2. CONTEXTO HISTÓRICO,SOCIAL Y CULTURAL.
El SXVIII se inicia en España con un cambio de dinastía. A la muerte del último Austria, Carlos II, sin herederos se libra una batalla para la sucesión al trono entre Felipe de Anjou de la casa de los Borbones y el Archiduque Carlos de Austria (la Guerra de Sucesión española 1700-13). Tras el tratado de Utrech que puso fin a la guerra (España cede Gibraltar, Menoría, PaísesBajos, Nápoles y Sicilia), la dinastía borbónica se instaura en España y con ellas las nuevas ideas renovadoras francesas. Los Borbones adoptaron el Despotismo Ilustrado (“Todo para el pueblo pero sin el pueblo”) para gobernar: Felipe V y Fernando VI intentaron un reformismo total luchando contra el estado de decadencia y atraso en que se encontraba el país. En el reinado de Carlos III (1759-1788) lasreformas llegaron a su momento de mayor auge.
Cuando los Borbones llegaron a España la encontraron sumida en la miseria, la superstición y la ignorancia, pero el pensamiento ilustrado fue calando en nuestro país poco a poco gracias a la difusión de las ideas de ilustrados como el padre Benito Feijoo, Gregorio Mayáns, Campomanes, Olavide o Jovellanos; las traducciones de libros franceses decarácter histórico, filosófico y científico; la relación establecida con profesores y eruditos extranjeros que mostraron sus conocimientos en academias militares y culturales (La Biblioteca Nacional (1712); la Real Academia (1713) por iniciativa del Marqués de Villena y bajo el lema de “Limpia, fija y da esplendor”. Sus primeras publicaciones fueron: el Diccionario de Autoridades (1726-39) en el que elcastellano se considera lengua de cultura frente al latín, Ortografía (1742) y Gramática (1771); la Real Academia de la Historia; la Real Academia de las Artes de San Fernando y el Museo del Prado),la creación de Sociedades Económicas de Amigos del País; la propagación de las ideas enciclopedistas francesas (Voltaire, Rousseau, Montesquieu…), a pesar de la vigilancia de la Inquisición; los...
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