Literatura Peruana

Literatura peruana es un término que se refiere a las manifestaciones literarias producidas en el territorio del Perú desde las tradiciones prehispánicas hasta la actualidad, en diversas lenguas y soportes.
Aunque existen distintas periodizaciones, en la actualidad la más aceptada es la realizada por Carlos García-Bedoya Maguiña,1 que establece dos grandes etapas, una de autonomía andina(hasta 1530), y otra de dependencia externa (de 1530 hasta la actualidad). En esta segunda etapa, el corpus más abundante y difundido se encuentra en español y ha sido escrito, generalmente, por miembros de las élites.
Índice  [ocultar]  * 1 Tradición andina prehispánica * 2 Colonia * 2.1 Literatura de la Conquista * 2.1.1 Cronistas españoles * 2.1.2 Cronistas indígenas* 2.1.3 Cronistas mestizos * 2.1.4 Cronistas criollos * 2.1.5 Otros cronistas * 2.2 Literatura de los inicios del Virreinato * 2.3 Siglo XVII * 2.4 Siglo XVIII * 3 República * 3.1 Siglo XIX * 3.2 Siglo XX * 3.2.1 El modernismo y las vanguardias * 3.2.2 Indigenismo * 3.2.3 Generación del cincuenta * 3.2.4 Generacióndel sesenta * 3.2.5 Generación del setenta * 3.2.6 Décadas de 1980 y 1990 * 3.3 Siglo XXI * 4 Referencias * 5 Véase también * 6 Enlaces externos |
-------------------------------------------------
Tradición andina prehispánica
Artículo principal: Literatura quechua.
La producción literaria del período prehispánico en el territorio centro-andino (que abarcaterritorios de las actuales repúblicas de Perú, Ecuador, Bolivia y Chile), está especialmente vinculada alImperio de los Incas, siendo su principal vehículo de transmisión el idioma quechua o runa simi, que los incas impusieron como lengua oficial. Los cronistas de la conquista y de la colonia han dado fe de la existencia de una literatura quechua, que se transmitió de manera oral. Se suele dividir enliteratura cortesana y literatura popular.
* La literatura cortesana, llamada así por haberse realizado en la corte de los Incas, era la literatura oficial y su ejecución estaba encargada a los amautas o profesores y a los quipucamayos o bibliotecarios, que usaban el sistema mnemotécnico de los quipus o cordones anudados. Tres fueron los géneros principales que cultivaron: el épico, eldidáctico y el dramático.
* El género épico está representada por los poemas que expresaban la cosmología del mundo andino (mitos de la creación, el diluvio, etc.), así como las que relataban el origen de los incas (leyendas de los hermanos Ayar, de Manco Cápac y Mama Ocllo, etc.).
* El género didáctico abarcaba fábulas, apólogos, proverbios y cuentos, ejemplares de los cuales han sidorecogidos modernamente por diversos estudiosos.
* El género dramático, que a decir del Inca Garcilaso, abarcaba comedias y tragedias (obviamente, buscando sus equivalentes en la cultura occidental). En realidad eran representaciones teatrales en donde se mezclaban danza, canto y liturgia. Se afirma que el famoso drama Ollantay, cuya versión escrita data de la época colonial, tendría unnúcleo fundamental de origen incaico y una serie de interpolaciones posteriores enderezadas a amoldarla al teatro hispano.
* La literatura popular, es la que surgió espontáneamente en el pueblo y en el campo. Abarca masivamente el género lírico, es decir, composiciones poéticas que estaban unidas a la música y la danza, y que por lo general eran entonadas en grandes masas corales, alternándosehombres y mujeres. Estas manifestaciones formaban parte del quehacer cotidiano. Funerales, fiestas, nupcias, peleas, guerras, etc. estaban enmarcados en una ritualización expresada a través del arte. Son dos sus manifestaciones principales:
* El harawi, canción de diversos tipos (de amor, de arrepentimiento, de alegría, etc.). Tenía un carácter intimista y estaba a cargo de un aeda,...