Literatura

Páginas: 3 (507 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2015
la función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.

Lascaracterísticas principales de los textos expositivos son:
predominan las oraciones enunciativas
se utiliza la tercera persona · los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo
el registro esformal · se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos
no se utilizan expresiones subjetivas
a.- es informativo, porque presenta datos o información sobre hechos, fechas, personajes,teorías, etc.;
b.- es explicativo, porque la información que brinda incorpora especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos que aporta;
c.- es directivo, porque funciona como guía de lalectura, presentando claves explícitas (introducciones, títulos, subtítulos, resúmenes) a lo largo del texto. Estas claves permiten diferenciar las ideas o conceptos fundamentales de los que no lo son.Textos literarios: son todos aquellos en los que se manifiesta la función poética, ya sea como elemento fundamental (como en la poesía) o secundario (como en determinados textoshistóricos o didácticos).Son géneros literarios la poesía, la novela, el cuento o relato, el teatro y el ensayo literario (incluidos los mitos).Se clasifican en: narrativo, líricos, y dramáticos.

el texto literario sealeja de la realidad. predomina lo subjetivo, xq el autor nos ofrece su vision personal acerda de ese mundo, interesa mas llamar la atencion de quien lee el texto que describir la realidad conexactitud.(función expresiva, poética y connotativo)
Sus principales características son:

a. Originalidad. El lenguaje literario es un acto de creación consciente de un emisor con voluntad de originalidad. Ellenguaje literario debe ser inédito , extraño, siempre original.

b. Voluntad artística. Se usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir, intentando crear una obra de arte. Existe una...
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