Literatura

Páginas: 14 (3403 palabras) Publicado: 27 de enero de 2013
Competencias
Matemática 1
Unidades 1, 2, 3, 4 La Escuela
1er. Trimestre

|Competencia |Conceptual |Procedimental |Actitudinal |Contenidos |Indicadores |
|Relaciona su lenguaje cotidiano con |Interpreta el significado de la |Representasituaciones cotidianas y |Reflexiona sobre el valor de la |La escuela. |Utiliza símbolos matemáticos |
|el lenguaje matemático que utiliza |información numérica del entorno y |situaciones matemáticas a través de |notación matemática para interpretar|Figuras geométricas básicas. |convencionales cuando resuelve |
|en la resolución de problemas. |produceescrituras numéricas |simbología matemática básica. |y comunicar situaciones cotidianas y|Uso adecuado y cuidado de algunos |cálculos operativos simples. |
| |simples. | |matemáticas. |objetos. ||
| | | | |Descubriendo el orden lógico de las | |
| | | | |cosas.| |
|Se familiariza con procesos lógico -|Cuenta y orden objetos y los |Representa situaciones cotidianas y |Reconoce las situaciones cotidianas |Relaciones de cantidad con el factor|Resuelve problemas cotidianos a los |
|matemáticos que le permiten |representa en forma oral y escrita. |situaciones matemáticas simples a |en lasque es conveniente realizar |numérico. |que aplica estrategias de conteo y |
|enfrentar situaciones problemáticas | |través de simbología matemática. |estimaciones. |Nociones de agrupación. |comparte sus soluciones con sus |
|de su realidad. || | |Concepto del cero 0. |compañeros. |
|Demuestra una actitud constante de |Demuestra curiosidad e interés por |Experimenta con distintos recursos |Propone ideas y acciones novedosas y|Reconocimiento y respeto por la |Desarrolla una actitud de búsqueda y|
|búsqueda de nuevasexperiencias a |lo desconocido en el medio que le |que le brinda el medio, los |acertadas para utilizar los recursos|diversidad y expresiones |curiosidad frente a los trabajos |
|través de las cuales reconoce y |rodea. |interpreta y adapta a sus |que le brinda el medio. |culturales, pensamiento creativo. |nuevos yproblemáticas que se le |
|explora los recursos que le brinda | |producciones. | |trabajo cooperativo. |presentan. |
|el medio que le rodea. | | || | |









Matemática 1
Unidades 1, 2, 3, 4 La Calle
1er. Trimestre

|Competencia |Conceptual |Procedimental |Actitudinal |Contenidos |Indicadores |
|Identifica...
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