Loco

Estimados alumnos:

O

s presento la guía de lectura de El pequeño vampiro, obra de Angela Sommer-Bondenburg que vamos a leer durante esta segunda evaluación. La guía de lectura trata de ser una ayuda, un instrumento de evaluación y orientación para acompañaros en la lectura a través de sus doce capítulos. En ella tenéis algunas preguntas de comprensión lectora, de expresión escrita, deanálisis y relación, de resumen, que os ayudarán sin duda a hacer de la lectura una tarea de aprendizaje. Os ofrezco algunas fechas de interés para organizar la lectura: — Inicio de la lectura en clase: ____________________. — Día de lectura: __________________________. — Fecha límite de entrega de esta guía de lectura y trabajos de expresión escrita anexos: jueves, 15 de marzo de 2012. — Fecha delexamen tipo test de lectura: jueves, 15 de marzo de 2012. Por último, os oriento sobre los criterios de evaluación que tendré en cuenta a la hora de evaluar esta guía de lectura: 1. Presentación. Como la redacción se realizará a mano, cuida la presentación del trabajo en atención a quien luego debe leer y evaluar tu tarea. 2. Brevedad y exactitud de las respuestas. Pon atención a lo que se pregunta ylimítate a responder a lo que se pregunta con exactitud. 3. Corrección: Los ejercicios de resumen o de expresión escrita son para hacerlos, cuidando la ortografía, la expresión de ideas, la coherencia y la cohesión y la adecuación propia de una comunicación escrita. Generalmente se realizan en la misma hoja de respuestas de la guía. En algún caso es necesario hacerlos en folio aparte. ¡Buentrabajo!

Actividades de aula Guía de lectura

César Mallorquí

El pequeño vampiro

CALIFICACIÓN

Nombre del alumno/a:__________________________________________________ CURSO: _______________ Fecha: ________________

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1. Realizamos la ficha técnica del libro: Autora: Título: Editorial: Lugar: Año: Edición: Género: Clasificación: Páginas:

Angela Sommer-Bodenburg

2. Sobre la autora(consulta la última página del libro y wikipedia) • Fecha de nacimiento: • Estudios: • Profesiones: • Obras de Ángela Sommer-Bodenburg: • Ejemplares vendidos de El pequeño vampiro: • Lugar de residencia actual: • ¿Alguna de sus obras ha sido llevada al cine o al teatro?

3. Sobre la dedicatoria La autora dedica su libro a muchos jóvenes, ¿quiénes y por qué?

4. Antes de empezar... Observamos laimagen de la carátula del libro y respondemos: a) ¿Quién será el personaje que aparece? b) Describe a este personaje c) ¿Qué está haciendo? d) Invéntame un nombre para este personaje: e) ¿Cómo imaginas que es su personalidad? f) ¿Existen este tipo de seres? ¿Por qué?

g) ¿Quiénes crees que serán los familiares de este personaje?

Guía de lectura • El pequeño vampiro• 1º ESO • IES El Olivo(Parla) • Curso 2011-2012

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Introducción: Cuadro de familia La familia de Rüdiger tiene nombres realmente terribles, algunos personajes ya han salido de sus tumbas... y aquí está su retrato. Escribe su apodo debajo de su nombre y dibuja a los que todavía no has visto:

Aquí tienes los apodos para que los distribuyas entre los miembros de esta “singular familia”. Como verás falta el apodo deRüdiger. Invéntante uno: El terrible, el Tétrico, la Sanguinaria, la Horrible, la Sedienta, el Fuerte, la Desdentada. Guía de lectura • El pequeño vampiro• 1º ESO • IES El Olivo (Parla) • Curso 2011-2012

• Relaciona ambas columnas: 1. Anton 2. Rüdiger 3. Anna 4. Lumpi 5. Los padres de Anton 6. Tía Dorothee 7. Geiermeier 8. Los parientes de Rüdiger • Completa: a. Se convirtió en vampiro de pequeñob. Se convirtió en vampiro de adolescente c. Es el vampiro más sanguinario d. Sus ataúdes están en la Cripta Schlotterstein e. Le gustar leer f. Se alimenta de leche g. Son maestra y oficinista h. Es el guardián del cementerio

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Letra

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1. A Antón le encantan __________________________________. 2. Rüdiger no mata a Antón porque ________________________. 3. Anna la...