locura


FACULTAD DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

ASIGNATURA :
EDUCACIÓN PARA LA SALUD

TEMA :
DRAMASOBRE RESIDUOS SOLIDOS
DOCENTE :
Dra. NORA NIETO PENADILLO

ALUMNA : AREVALO GARCÍA, Grey
NAVARRO DEL AGUILA, María del Pilar
SAAVEDRA BARRIA, Claudia
SILVERO SANTOS, AnahíYdelsa
TULUMBA LUNA, Fiorella del Pilar
URIARTE OJANAMA, Iris Rubí

CICLO :
IV

Residuo sólido no es sinónimo de basura.
Residuo es algo que nos sobra al realizar algunaactividad, pero que puede ser reutilizado en otra actividad.
Basura es algo a lo que ya no se le puede dar otro uso, y por lo tanto hay que deshacerse de ella.
En el manejo de los residuos sólidos lo importante es no revolverlos, para no generar basura.




Guion para la dramatización de los residuos solidos

Se trata de la población donde los residuos sólidos son arrojados encualquier lugar donde las personas no conocían la importancia que se lo podría dar a los residuos sólidos.
La organización comunitaria es clave, pero el punto de partida debe ser la casa, la familia. Yaque el problema de los residuos sólidos, en su mayoría, es producto de los malos hábitos de consumo, o sea: ¿Qué comemos, qué compramos y cómo lo descartamos cuando ya no nos sirve.

Primera parte:Se tratara de la enseñanza a lo población de cómo hacer o enseñar la importancia que tiene los residuos sólidos en la familia y la comunidad.
Somos 6 actores:
Narradora: comienza a contar lahistoria
La primera familia consta de una madre soltera llamada Maria que su pareja la dejo embaraza fruto de aquello nacio su hija llamada juanita.
La segunda familia también consta : una madre solterallamada Carla que quedo con 1 hija al cuidado llamada zandra
Maria: le ordena a su hija que junte la basura.
Juanita: ya mami donde botare?
Maria: en el badén
2 acto:
Carla : le pregunta a su...