LOGICA MATEMATICA

LOGICA MATEMATICA



TRABAJO COLABORATIVO Nº 1
GRUPO_114











UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
2013
Tabla de Contenido




Introducción
En este trabajo setrata el tema de la estructura del razonamiento lógico partiendo de pensamientos y enunciados que expresamos a diario.


Etapa 2 Aporte Individual

Reflexión: “¿Por qué estamos estudiando enla universidad? Solemos creer que estamos
Estudiando en la universidad para tener un empleo. Si tenemos dinero, entonces Podemos adquirir bienes. ¿Son los bienes materiales lo que más deseamos?Cuando compramos mejores equipos electrónicos, lo que deseamos es comunicarnos mejor,
Escuchar y ver mejor a otros seres humanos, esto es así, porque lo que más deseamos es el cariño sincero y lacompañía inteligente.
¿Qué es lo que ha llevado al ser humano a la construcción de nuevo conocimiento?
La respuesta es: solucionar problemas para mejorar la calidad de vida de los seres humanos.
Coneste fin estamos estudiando en la universidad. Estudiamos para servir.”

Paso 1:
En la reflexión anterior, el estudiante debe identificar todas las expresiones que considera son proposicioneslógicas simples y también las expresiones que no son proposiciones

Proposiciones Simples:
-Estamos estudiando en la universidad
- Tener un empleo
-SI tenemos dinero
-Podemos adquirir bienes-compramos mejores equipos electrónicos
-deseamos comunicarnos mejor
-escuchar
-ver mejor a otros seres humanos
-lo que más deseamos es el cariño sincero y la compañía inteligente
-Solucionamosproblemas
-mejorar la calidad de vida de los seres humanos
-estudiamos para servir

Expresiones que no son Proposiciones:
-¿Por qué estamos estudiando en la universidad?
-¿son los bienesmateriales lo que más deseamos?
-Esto es así
-¿qué es lo que ha llevado al ser humano a la construcción de un nuevo conocimiento?
- la respuesta es

Paso 2:

El siguiente paso es identificar...