Logros Segundo Periodo

Logros lengua castellana grado tercero

1. Interpreta y produce una carta.
2. identifica el dialogo y la descripción como recursos de la narración y los utiliza en sus creaciones
2. literarias.
3. Interpreta y produce una narración siguiendo unas pautas dadas.
4. enriquece sus producciones orales y escritas usando sinónimos y antónimos.
5. produce textos teniendo en cuenta las reglas deconcordancia entre las diferentes palabras que conforman la oración.
6. Identifica adjetivos y los clasifica de acuerdo con el género y el número.
7. separa adecuadamente la palabra en silabas.
8. Aplica correctamente las normas sobre el uso de v y b en palabras y oraciones.

Debilidades lengua castellana grado tercero
1. se le dificulta Interpretar y producir una carta
2. se le dificultaidentificar el dialogo y la descripción como recursos de la narración y los utilizarlos en sus creaciones literarias.
3. se le dificulta interpretar y producir una narración siguiendo unas pautas dadas.
4. se le dificulta enriquecer sus producciones orales y escritas usando sinónimos y antónimos.
5. se le dificulta producir textos teniendo en cuenta las reglas de concordancia entre lasdiferentes palabras que conforman la oración.
6. se le dificulta identificar adjetivos y clasificarlos de acuerdo con el género y el número.
7. se l e dificulta separar adecuadamente la palabra en silabas.
8. se le dificulta aplicar correctamente las normas sobre el uso de v y b en palabras y oraciones.

Logros ciencias sociales grado tercero
1. Identifica la localización de los pisostérmicos en un mapa de Colombia.
2. Identifica las señales de tránsito y su utilidad en un lugar determinado.
3. Reconoce algunos elementos de la vía pública y define su función.
4. Reconoce características del paisaje que pueden generar riesgos.
5. Relaciona las formas del paisaje con su concepto.
6. Clasifica las formas del paisaje según sean continentales o costeras.
7. Relaciona situacionesreales con las razones de la transformación del paisaje.

Debilidades ciencias sociales grado tercero
1. Se le dificultad localizar los pisos térmicos en un mapa de Colombia.
2. se le dificulta identificar las señales de tránsito y su utilidad en un lugar determinado.
3. se le dificulta reconocer algunos elementos de la vía pública y definir su función.
4. se le dificulta reconocercaracterísticas del paisaje que puedan generar riesgos.
5. se le dificulta relacionar las formas del paisaje con su concepto.
6. se le dificulta clasificar las formas del paisaje según sean continentales o costeras.
7. se le dificulta relacionar situaciones reales con las razones de la transformación del paisaje.

Logros lengua castellana grado cuarto

1. identifica las características de laradio.
2. interpreta y produce una carta.
3. identifica el dialogo y la descripción como recursos de la narración y los utiliza en sus creaciones literarias.
4. enriquece sus producciones orales y escritas usando sinónimos y antónimos
5. produce textos teniendo en cuenta las reglas de concordancia entre las diferentes palabras
6. Reconoce la función gramatical del verbo.
7. Reconoce lafunción gramatical de diferentes clases de pronombres.
8. Aplica adecuadamente las normas de acentuación en palabras agudas, graves y esdrújulas.

Debilidades lengua castellana grado cuarto

1. se le dificulta identificar a las características de la radio.
2. se le dificulta identificar el dialogo y la descripción como recursos de la narración y utilizarlos en sus creaciones literarias.
3.se le dificulta identificar el dialogo y la descripción como recursos de la narración y utilizarlos en sus creaciones literarias.
4. se le dificulta enriquecer sus producciones orales y escritas usando sinónimos y antónimos
5 .le dificulta produce textos teniendo en cuenta las reglas de concordancia entre las diferentes palabras.
6. se le dificulta reconocer la función gramatical del...