Los 4 pilares de la educacion

Los cuatro pilares de la educación (Parte I)

Respondiendo a los desafíos que impone esta nueva educación, el docente debe organizarse en función de los 4 pilares de la educación.
Estosaprendizajes serían:
1. Aprender a conocer: Aprendizaje esencial para las relaciones interpersonales, las capacidades profesionales y los fundamentos de una vida digna.
Tiene relación con adquirircompetencias (elaborar conocimientos, ejercitar el pensamiento, la atención y la memoria) para la comprensión.
2. Aprender a hacer: Con este segundo aprendizaje se enfatiza la formación profesional y lapreparación para el mundo del trabajo, es por esto que la escuela debe resaltar la importancia de poner en práctica los conocimientos significativos para el futuro quehacer laboral del alumno,despertar y estimular su creatividad para que descubra el valor del trabajo y su importancia como forma de comunicación entre el hombre y la sociedad.
3. Aprender a vivir juntos, a vivir con los demás:Transformar a la escuela en un centro de descubrimiento del otro y también en un espacio estimulador de proyectos solidarios y cooperativos, caracterizados por la búsqueda de objetivos comunes.
4.Aprender a ser: Induce retomar la idea de que todo ser humano debe prepararse de manera íntegra de modo que pueda pensar de forma autónoma y con sentido crítico, para poder formular juicios convalores propios y poder decidir cómo accionar en diferentes situaciones de la vida.

Múltiples competencias e inteligencias múltiples

Competencia: Cualidad (habilidad o aptitud) del que es capaz deevaluar y resolver ciertos problemas.
Inteligencia: Capacidad para resolver problemas (comprender, adaptarse y contextualizar) o para crear productos considerados de valor en un medio social.

•Nacemos con nuestras inteligencias, sin embargo, no nacemos con cualquier competencia.
• La escuela o la acción del docente en el aula puede despertar y ampliar las inteligencias, pero es necesario...