LOS ADOLESCENTES, SUS DESAFIOS Y OPORTINIDADES
Colombia, en torno al papel de la educación, la ciencia y la tecnología
en el proceso de globalización.
Este primer volumen, Educación y Globalización, recoge
los aportes efectuados a la SegundaConferencia de
ex Presidentes de América Latina, que se llevó a
cabo en Santiago de Chile en abril de 2002; a
dos reuniones de consultores realizadas a finales de 2001 y principios de 2002, en Paipa y
Bogotá (Colombia), y a una reunión con directivos
de CEPAL, OEI, Corporación Escenarios y ex ministros
de Educación de América Latina, que tuvo lugar en México,
en febrero de 2002.
En elsegundo volumen, Globalización, Ciencia y Tecnología, se
presentan las ponencias presentadas por un destacado grupo de
especialistas iberoamericanos durante el Seminario sobre
Globalización, Ciencia y Tecnología en Iberoamérica que, organizado por la OEI y la Corporación Escenarios, se realizó en Lima, Perú,
en marzo de 2003.
Educación y
Globalización:
los desafíos
para
América
LatinaEducación y
Globalización:
los desafíos
para
América
Latina
Educación y
Globalización:
los desafíos
para
América
Latina
Presentación
7
Introducción
9
PRIMERA PARTE
13
SEGUNDA PARTE
Documentos de base para la reflexión
sobre la globalización y la educación
41
Educación y globalización, Ernesto Samper Pizano
43
Fortalecimiento de la educación pública,José Rivero
51
5
Inclusión, focalización, compensación,
nivelación y convergencia, José Rivero
57
Multiculturalismo, identidades múltiples y bilingüismo, José Rivero
65
Educación inicial, José Rivero
71
Globalización: el contexto de las políticas educativas,
Lucía Tarazona de Niño
79
Temas de Iberoamérica
Documento síntesis para la Segunda Conferencia
de exPresidentes de América Latina
Educación y Globalización: los desafíos para América Latina
Índice
PRIMERA PARTE
Educación y Globalización: los desafíos para América Latina
Sistemas educativos, exigencias productivas e innovación,
Juan Carlos Ramírez
Temas de Iberoamérica
6
95
El retraso en educación en América Latina,
José Pablo Arellano Marín
105
Financiamientoeducacional en los próximos quince años,
José Pablo Arellano Marín
109
TERCERA PARTE
Casos de países
119
La reinvención de la escuela pública.
El proyecto Pléyade 1997-1998 (Colombia), Carolina Nieto
121
Proyectos innovadores y exitosos en Chile: P-900,
José Pablo Arellano Marín
125
Proyectos innovadores y exitosos en Chile:
pasantías y estudios de diplomado paradocentes,
José Pablo Arellano Marín
129
Proyecto educativo Líderes del Siglo xxi, Carolina Nieto
133
Proyecto de Innovaciones Educativas en el Distrito de Independencia
(PIEDI), Perú, Gloria Helfer
137
Proyectos innovadores y exitosos en Chile:
Jornada escolar completa, José Pablo Arellano Marín
145
Programa Educo de El Salvador: educación con participación
de la comunidad,Abigaíl Castro de Pérez
147
Plan Social Educativo 1993-1999, Ministerio de Educación y Cultura
de la Nación, República Argentina, Irene Kit
151
El primer volumen, Educación y Globalización, recoge los aportes efectuados a la Segunda Conferencia de ex Presidentes de América Latina, que se
llevó a cabo en Santiago de Chile en abril de 2002; a dos reuniones de consultores realizadas afinales de 2001 y principios de 2002, en Paipa y Bogotá (Colombia), y a una reunión con directivos de CEPAL, OEI, Corporación Escenarios y ex
ministros de Educación de América Latina, que tuvo lugar en México, en febrero
de 2002.
En el segundo volumen, Globalización, Ciencia y Tecnología, se presentan las ponencias presentadas por un destacado grupo de especialistas iberoamericanos durante el...
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