los adolescentes y la lectura

LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA

Los adolescentes fácilmente han ido perdiendo el hábito por leer, un hábito que aunque a ellos no les importe es uno de los más importantes en la vida del ser humano, leer es más que un simple verbo, leer es introducirte hacia otras perspectivas de la vida, es ir más allá de la imaginación del escritor y del lector.
Como docentes debemos reforzar esehábito que se ha ido perdiendo con los años, introducir a los adolescentes nuevamente por el gusto de la lectura por algo que les interese, reforzar cada día el hábito por leer y los beneficios que la lectura pueda traerles.
Como ya sé y sabemos son adolescentes, los cuales están en continuo cambio, no les importa la lectura ya que tiende a aburrirlos o a ser monótona para ellos. Como docentes nopodemos presionarlos a que hagan o que lean algo que ya sabemos que no les interesa y por lo tanto no leerán.
Debemos introducirlos poco a poco a este hábito, a interactuar con la lectura, con esas ideas plasmadas de tantos autores que hay en el mundo.
Leer se basa en reflexionar sobre las opiniones que tienen los demás acerca de una perspectiva o tema de la vida, como lector juzgas al escritor ytiendes a tener tu punto de vista y adoptar formas habituales y puntos de vista que no conocías, así como conocimientos que día con día utilizarás. Leer refuerza tu acervo y tu ortografía.
Leer nos trae muchas cosas buenas, entonces, ¿Por qué no hacerlo?, porque no comprar un libro en vez de una película, ¿por qué tiene imágenes?, las imágenes no dicen lo que miles de palabras y detalles de milesde páginas te dirán en unos cuantos minutos, el adolescente debe entender que leer no es aburrido si sabes hacerlo, leer es igual que el hábito de comer, comes conocimiento para nutrir a tu cerebro de ellos.













Durante varios años en la secundaria los adolescentes desarrollan de los hábitos de lectura que perdurarán el resto de sus vidas. Durante esta etapa es quedesarrollan sus propios intereses en la lectura y aprenden a leer varios géneros de texto artículos y libros informativos, poesía, fábulas, historias y novelas, aumentan su vocabulario al leer diversamente y comienzan a utilizar la lectura para ayudarles a responder a preguntas importantes que ellos tienen sobre el mundo y sobre sí mismos.
Como el autor Gregorio Hernández Zamora dice, “el aprendizaje dela lengua es un proceso largo y complejo que empieza antes de que los niños ingresen a la escuela…”.

El hábito por la lectura viene del hogar, de sí mismos, leer es algo que tenemos que hacer día con día, aunque sea una señal por la calle un mensaje de texto, todo el día leemos algo, el adolescente debe tener en claro lo que es leer, algo que el adolescente no puede evitar, algo con lo que debeinteractuar.
Como futura docente, implementaré en mi materia, diferentes estrategias para promover la lectura en el adolescente. Al adolescente no le interesan los textos extensos, llenos de letras, para ellos, los textos literarios son aburridos y no tienen la menor importancia, cuando un adolescente comienza con el hábito de leer debemos de facilitarles textos de su agrado, como revistas de suedad, cuentos interesantes e interactivos, para comenzar a leer el adolescente tiene que hacérsele un hábito, una costumbre, después cuando el adolescente tenga ese hábito puede empezar con textos extensos, textos literarios, poesía, novelas etc.
Para que un adolescente lea no basta con que los docentes lo alentemos a leer, también entra el papel de los padres, los padres deben de motivarlospara que estos lean, deben de tratar de comprarles revistas, libros de su interés y de acuerdo a su edad.

Es entonces cuando más se precisa una buena orientación que anime a los jóvenes a comenzar con sus intereses lectores. Encontrar el libro adecuado que ayude a sobrellevar las circunstancias especiales en que se ven inmersos los adolescentes constituye uno de los puntos de partida más...