Los Atomos

Universidad de Cartagena
Programa de salud ocupacional
Modalidad a distancia

1er semestre
TUTOR: José García Hurtado

APRENDIENTES:
María Karina Torres Piedrahita cod: 0601210017
Rubén Galarza Herrera cod: 0601210121
Fidel Enrique Morelo Cuello cod: 0601210124

FECHA DE ENTREGA: 5 de mayo de 2012
CARTAGENA DE INDIAS DTyC

TABLA DE CONTENIDO

OBJETIVOS GENERALESOBJETICOS ESPECÍFICOS

MARCO CONCEPTUAL

INTRODUCCIÓN

CUERPO DEL TRABAJO

CONCLUSIÓN

OBJETIVOS GENERALES

* Conocer la historia del átomo.

* Conocer la estructura última de la materia y su constitución por partículas

* Analizar las propiedades químicas y físicas de los átomos

* Conocer los distintos modelos atómicos de constitución de la materia.

*Aprender a identificar las partículas subatómicas y sus propiedades más relevantes.

* Explicar cómo está constituido el núcleo atómico y cómo se distribuyen los electrones en los distintos niveles electrónicos

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Definir la función de los electrones, neutrones y protones.

2. Resaltar la teoría de Dalton, ya que fue el punto de partida para este grandescubrimiento científico químico.

3. Conocer me sobre la teoría de Thomson, que afirmo que existían partículas más pequeñas que los átomos y que además de eso tenían cargas positivas y negativas.

4. Analizar la teoría de Rutherford, que afirma que el estado eléctrico normal del átomo es neutro.

5. Plantear el modelo atómico de Bohr, que afirma que en todo átomo neutro elnúmero de protones es igual al el de electrones.

6. Destacar el modelo atómico actual que es el de Schrödinger El modelo atómico de Schrödinger no se trata de un modelo relativista, sino cuántico, que está basado en la ecuación que este físico austríaco realizó en 1925.

MARCO CONCEPTUAL
1. Los átomos no se puede dividir y son la parte más pequeña y la más importante en cuanto a laformación de la materia. They do consist of parts, which include protons, neutrons, and electrons, but an atom is a basic chemical building block of matter. Lo hacen formado por las partes, que incluyen protones, neutrones y electrones, pero un átomo es un bloque básico de construcción química de la materia.
2. Each electron has a negative electrical charge. Cada electrón tiene una cargaeléctrica negativa.
3. Each proton has a positive electrical charge. Cada protón tiene una carga eléctrica positiva. The charge of a proton and an electron are equal in magnitude, yet opposite in sign. La carga de un protón y un electrón son iguales en magnitud, pero de signo opuesto. Electrons and protons are electrically attracted to each other. Los electrones y los protones estáneléctricamente atraídos el uno al otro.
4. Each neutron is electrically neutral. Cada neutrón es eléctricamente neutro. In other words, neutrons do not have a charge and are not electrically attracted to either electrons or protons. En otras palabras, los neutrones no tienen una carga y no son eléctricamente atraídos por cualquiera de electrones o protones.
5. John Dalton: La era atómica comenzó en1808, cuando un profesor de escuela presentó sus ideas respecto a cómo debían ser las partículas más pequeñas de materia.
Nació en Eaglesfield, Inglaterra, en 1766, en el seno de una humilde familia de tejedores. Siendo todavía un niño, tenía que ayudar a sus padres a tejer ropa y trabajar en las labores del campo, al mismo tiempo que estudiaba. Su familia pertenecía a un grupo religioso cuyosacólitos se llaman “cuáqueros”, que en síntesis, promueven la humildad y reniegan de las autoridades eclesiásticas.
6. Joseph John Thomson: Joseph John "J.J." Thomson: nació el 18 de diciembre de 1856 y murió el 30 de agosto de 1940. Fue un científico británico y descubridor del electrón, de los isotopo, e inventor del espectome. En 1906 fue galardonado con el premio nobel de física En 1897...