Los Cambios Sociales En La Vejez

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
MAESTRIA EN DESARROLLO HUMANO
FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS DEL DESARROLLO HUMANO
Otoño 2015


LOS CAMBIOS SOCIALES EN LA VEJEZ



Alumna: Sary Estévez





México 25 de Octubre de 2015.
Introducción
A medida que las personas envejecen, se vuelven más solitarias y tienden a refugiarse en el mundo interno de sus recuerdos, se vuelven inactivos en términos emocionales, locual puede ser la causa de fuertes estados de inestabilidad en algunos abuelos.
Esto me lleva a preguntarme; si es normal la soledad en el adulto mayor como parte de los procesos evolutivos del ser humano, o hay formas de evitar sentirse solo e inútil cuando llegamos a la vejez.
A continuación analizaré un poco sobre este tema, fundamentándome en algunas teorías y conceptos de algunos cambioscognitivos y sociales que se dan en el adulto mayor. Entre ellos, la teoría sobre la evaluación de la desvinculación social, que se refiere un poco al retraimiento del individuo como parte del inevitable camino hacia la muerte; así como también la teoría de la actividad y del intercambio social que implican el envejecimiento optimo como un modo de resistirse al encogimiento del mundo social.De igual manera, se tocara el tema de la importancia de las amistades en la vejez, más allá del control consciente de estas personas en querer o no pertenecer a grupos, analizaré, cómo estas relaciones o vínculos afectuosos pueden beneficiar su salud.





Desarrollo
Los cambios en el envejecimiento se van a producir tanto en la esfera individual como en el ámbito de la comunidad y son pocaslas personas que independientemente de sus edades pueden llegar a sentirse más jóvenes de lo que indica su edad cronológica, mientras que otros pueden considerarse demasiado viejos.
Ciertamente durante la vejez son múltiples los cambios que se van a presentar en la persona; es una creencia común que la vejez se asocia con una reducción en la capacidades cognitivas, sin embargo no hay evidenciasfirmes que lo sustenten.
Se han realizado estudios transversales con diferentes grupos de edad al mismo tiempo, pero a menos que se sepa la manera en que se desempeñan los individuos de 60 años de edad cuando tenían 40 y 20 años, es imposible saber si la inteligencia disminuye con la edad o no.
Lo que sí es comprobable, y existen teorías que lo reafirman, son los cambios sociales y deinteracción que se dan en la persona. Según La Teoría de Desvinculación social de Cumming y Henry (1961) que representa el primer intento importante de las relaciones del individuo con la sociedad, las personas ancianas van haciéndose cargo del declive de sus habilidades a medida que envejecen y en ese mismo grado se van desvinculando y distanciando del mundo; cada día que pasa se reducen las relacionessociales y los roles en la vejez.
En contraste con esta teoría, también se encuentra la teoría de la actividad o reintegración de Havighurst y Maddox (1964) que a excepción de los inevitables cambios biológicos y de salud, las personas mayores son en esencia iguales a las personas en la mediana edad, con las mismas necesidades psicológicas y sociales, y sostiene que cuanto más activos se mantenganlos ancianos, más satisfactoriamente envejecerán.

Esto resulta una pequeña aproximación, pero de hecho deja mucho que ver lo contrarias que estas pueden resultar, tal vez a través de la experiencia personal que se tiene en la convivencia con ancianos cada quién podrá aprobar a una u otra, pero deja de verse que existen algunos ancianos que viven conforme a la teoría de la actividad, siendo quede esa forma expresan mayor agrado, y encontramos a otras personas que se sienten mejor de acuerdo al estilo de vida que plantea la teoría de la desvinculación, sin embargo, plantear generalidades en este punto resulta ser muy ambicioso, debido a que no encontramos a todos los ancianos conformes o alegres en cualquiera de los dos modos.
Es cierto que los ancianos no están en condiciones de...