Los Comentarios De Texto1

1. LOS COMENTARIOS DE TEXTO1
La principal dificultad que tienen muchos estudiantes para realizar un comentario
de texto es que no saben -porque nadie se lo ha dicho nunca- qué es lo que se les pide
que hagan. Aquí el comentario será un pretexto para aprender a pensar, a leer y a
escribir antropológicamente: una herramienta útil que nos ayude a enterarnos mejor de
qué es lo que piensan,escriben y hacen los distintos antropólogos.
No hay reglas fijas de cómo realizar comentarios. Las que siguen, les pueden ser
de utilidad como herramienta inicial y como ejercicio de adiestramiento en las técnicas
de lectura y escritura. No se preocupen si al principio les cuesta o les lleva mucho
tiempo: la cuestión es soltarse, perder el miedo y disfrutar.
Mientras tanto, he ordenado algunasrecomendaciones y consejos para iniciarse en
la práctica de los comentarios. Si no fuesen lo suficientemente claros o no sirviesen
como guía, se podría habilitar un foro específico sobre escritura académica en el curso
virtual: así se podrían comentar las dificultades principales y entre todos elaborar
recetas que las remedien.
Los pasos que yo recomiendo para hacer un comentario son lossiguientes:
1. Lectura del texto
Se debe leer y releer las veces que haga falta, hasta que estemos seguros de que
se ha comprendido. Usaremos todo tipo de ayudas disponibles, empezando por
buscar en un diccionario o en una enciclopedia el significado preciso de las
palabras sobre las que tengamos dudas.
Tal y como lo planteamos el comentario es el resultado de una lectura que busca
indagar,investigar y reflexionar sobre un texto.
A partir de la lectura exhaustiva, ya podremos establecer cuál es el problema –o
problemas- que plantea el fragmento.
2. La autora y su obra
El texto forma parte de un todo, generalmente un libro o un artículo, creado o
ideado por una autora: ¿Conocemos las referencias del libro o del artículo y su
1 Agradezco a la profesora Paz Moreno Feliu que mehaya permitido reproducir estos consejos, que
aparecen en su libro Encrucijadas Antropológicas
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fecha de publicación? ¿Conocemos a la autora? ¿Somos capaces de situar el
libro y el fragmento dentro de la obra? ¿podemos delimitar la orientación teórica
de la autora?
Si podemos responder a esas preguntas, bien porque hayamos leído el libro, bien
porque hayamos estudiado a la autora, bienporque lo estemos estudiando en esta
o en otra asignatura (Historia de la Sociología o de la Antropología, por
ejemplo) lo escribiremos en una nota. Cuando esté listo el comentario,
decidiremos si es relevante incluir estos datos o no.
Si no sabemos nada del libro, o de la autora y carecemos de referencias, no pasa
nada: ya nos enteraremos de quiénes son.
Mejor reconocer lo que no se sabeque cortar y pegar lo que dice la wikipedia o
plagiar un trabajo colgado en internet. No estamos- como diría el antropólogo E.
Leach, clasificando una colección de mariposas y colocándole la etiqueta
correspondiente a cada nueva adquisición.
En este caso, es decir, en el de que estemos perdidos sobre la autoría, nos
limitaremos a señalar la información que nos brinda el propio texto, quesiempre
es más de la que parece. Después, la cotejaríamos con los libros de Antropología
que estemos manejando, la discutiríamos en algún foro del curso virtual,
miraríamos la wikipedia, si el artículo es de los “fiables” o se formularía la
consulta en la “Guardia Virtual” del curso.
3. Elaboración del comentario
La escritura del comentario de texto deberá centrarse en los siguientesaspectos:
- 3.a. Entender y decidir cuál es el principal problema que se plantea en el
texto: ha de quedar clara cuál es la problemática intelectual en que se
inscribe y desde qué perspectiva concreta la aborda el autor.
- 3.b. El segundo paso nos llevaría a profundizar en la argumentación
concreta y su estrategia: qué quiere demostrar o describir el autor, cómo se
inserta esta argumentación en...