los coristas
Páginas: 2 (351 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2014
Regina Pedroza Barrera n°28
Los Coristas
La película trata sobre un reformatorio para niños y adolecentes con problemas sociales conflictivos y el reformatorio está a cargo de un directorllamado Sarracín que lo llevaba a cabo con su norma “acción y reacción” que significa conflictos-castigo los rata con violencia golpeándolos y maltratándolos pero el cambio surge con lallegada de un nuevo prefecto Sr.Clement Mathieu un compositor y corista no conocido por sus obras y ofendido por todos los niños con un nuevo apodo “calva de cromo” y surgieron bastantes problemaspero los niños se dieron cuenta de que si hacían algo no los acusaba . Una noche al darse cuenta de que los niños cantaban se le ocurrió empezar a componer para ellos y educar su voz y asifue todos empezaron a cantar los conflictos disminuyeron y todo mejoro los niños se empezaron a liberar ya que ahí ni los dejaban opinar ni hablar.
Entre todos esos hermosos coristas habíauno y muy especial porque su voz era tan hermosa que se había ganado un solo en sus ensayos un dia inesperado surgió la visita de la madre de ese niño y se empezaron a conocer más.
Al final elseñor Matheiu fue despedido de la escuela y un niñito que decía que sus padres vendrían todos los sabados por el se escapo e iso que el señor Matheiu lo adoptara y asi fue años despuéscuando murió el niñito se quedo el diario de Matheiu un diario en donde escribía todas las noches y como ya todos salieron hicieron sus vidas el niño especial se había ido con su madre y era famosopor dirigir coros asi que el niñito fue en busca de el y le regalo su diaro con las ultimas palabras de matheiu y fueron estas “este diario es para ti” –el quería que tu lo tuvieras- dijo elniño .
FIN
Yo aprendí que todas las personas tienen algo oculto un sueño que tal ves no es reconocido por todo el mundo pero con saber que hemos hecho algo fabuloso es más que suficiente!.
Los Coristas
La película trata sobre un reformatorio para niños y adolecentes con problemas sociales conflictivos y el reformatorio está a cargo de un directorllamado Sarracín que lo llevaba a cabo con su norma “acción y reacción” que significa conflictos-castigo los rata con violencia golpeándolos y maltratándolos pero el cambio surge con lallegada de un nuevo prefecto Sr.Clement Mathieu un compositor y corista no conocido por sus obras y ofendido por todos los niños con un nuevo apodo “calva de cromo” y surgieron bastantes problemaspero los niños se dieron cuenta de que si hacían algo no los acusaba . Una noche al darse cuenta de que los niños cantaban se le ocurrió empezar a componer para ellos y educar su voz y asifue todos empezaron a cantar los conflictos disminuyeron y todo mejoro los niños se empezaron a liberar ya que ahí ni los dejaban opinar ni hablar.
Entre todos esos hermosos coristas habíauno y muy especial porque su voz era tan hermosa que se había ganado un solo en sus ensayos un dia inesperado surgió la visita de la madre de ese niño y se empezaron a conocer más.
Al final elseñor Matheiu fue despedido de la escuela y un niñito que decía que sus padres vendrían todos los sabados por el se escapo e iso que el señor Matheiu lo adoptara y asi fue años despuéscuando murió el niñito se quedo el diario de Matheiu un diario en donde escribía todas las noches y como ya todos salieron hicieron sus vidas el niño especial se había ido con su madre y era famosopor dirigir coros asi que el niñito fue en busca de el y le regalo su diaro con las ultimas palabras de matheiu y fueron estas “este diario es para ti” –el quería que tu lo tuvieras- dijo elniño .
FIN
Yo aprendí que todas las personas tienen algo oculto un sueño que tal ves no es reconocido por todo el mundo pero con saber que hemos hecho algo fabuloso es más que suficiente!.
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