Los Coristas

Universidad autónoma de Aguascalientes
Centro de diseño y construcción
Lic. Diseño Gráfico 6°
Administración General

Rodrigo Miranda Madrigal

Dirección, comunicación y liderazgo
1. ¿Cuálconsideras que eran los errores básicos de la dirección cometidos por Rachin?
El exceso de soberbia y su ejerción del poder legitimo sobre los alumnos pero ejercidad como
un tirano y que no leimportan los niños sino solo cumplir con su puesto sin ponerse a el los zapatos de
como trata a los demás. Era una dirección por aconteciminentos y por sobresalto
2. ¿cómo era la comunicación entre….Director – Alumnos
La comunicación era pésima debido a que sólo se dedicaba a castigarlos y darle
un muy mal trato al principio de la película
Comunicación negativa
Director – profesores
Comunicaciónnegativa. La comunicación era cortante y poca, solamente para dar detalles del
desarrollo de los alumnos.
Mathieu – alumnos
Comunicación positiva. Buscaba el bien de los alumnos
Maxance – alumnosComunicación negativa. No sabia como expresarse con los niños y tener control al mismo
tiempo
Chabert – alumnos
Comunicación negativa al principio y la final comunicación positiva
3. ¿Cómo erael flujo de la comunicación del internado? Cruzada y de manera Oral (frente a frente)
4. ¿Cuáles eran las principales barreras y fallas de la comunicación mostradas en la película?
Irritacion con eltrabajo, irritación con nosotros mismos, falta de paciencia, molestia genera
por alumnos y su indiciplina
5. De acuerdo al enfoque conductual del liderazgo ¿cómo eran los liderazgos mostrados por….Rachin - Autocratico
Mathieu - Democrativo
Mondain - Autocratico
6. Considerando los personajes anteriores ¿cómo eran los liderazgos en un enfoque situacional o de

contingencia del liderazgo?Rachin – Poder otorgado por el puesto
Mathieu – Relaciones lideres-miembros
7. De acuerdo al enfoque de contingencias del liderazgo de Fiedler ¿cómo clasificarías el liderazgo de los
profesores...